動目標：

　　1、嘗試用滾印、添畫的方法，制作蔬菜印染。

　　2、在操作的活動中，充分運用多種感官感知蔬菜的特點。

　　活動準備：各種蔬菜，剪刀、圖畫紙、水粉顏料等。

　　活動過程：

　　1、引發幼兒觀察蔬菜的興趣。

　　指導語：看看桌上都有什么啊？請小朋友們拿幾樣看看、玩一玩、聞一聞、摸一摸，比較它們的顏色、形狀和大小，然后相互說說，你發現什么？

　　2、嘗試制作蔬菜印染。

　　指導語：我們都知道蔬菜有根、莖、葉、果實，有各種不同顏色和有趣的形狀，下面我們就用它們做蔬菜印染。

　�。�1）請幼兒動手試一試、做一做。用自己喜歡的蔬菜做印章，印出美麗的圖案。

　　（2）印染完了自由的發揮想象豐富畫面。

　　（3）鼓勵幼兒發現、交流自己所印的圖案是用蔬菜的哪部分做出來的，印出的圖案相同嗎？引導幼兒觀察把蔬菜的根、莖、果實切、剪以后形狀的變化。

　　3、展示作品和評價。自己欣賞作品，同伴之間相互評價說說哪些地方漂亮，為什么？　　

本文來自：逍遙右腦記憶 /youer/500692.html

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