幼兒園大班數學教案：快樂火車（復習6以內的組成）

活動目標：　　
1、正確感知6以內數的組成�！　�
2、通過游戲以及操作練習活動，復習6以內的組成和5以內的加減運算�！　�
3、逐步提高運算的速度以及正確性。

活動準備：　　
教具：6以內的數卡以及5以內的加減算式�！　�
學具：幼兒用書第一頁，鉛筆。

活動過程：　　
一、集體活動　　
1、復習6以內的組成。　　
6分成不同的兩份有幾種分法，是哪幾種分法？　　
2、師生共同玩“碰數”游戲，鞏固復習6以內的組成�！　�
游戲23遍后，可更換數字“6”“4”，提醒幼兒口報的數字和老師包的數字合起來與卡片上的數字一樣多�！　�
3、復習5以內的加減�！　�
4、游戲：開快樂火車�！　�
鼓勵幼兒快速報出算術卡片上的得數�！　�

二、操作活動�！　�
看分合式，填空格�！　�

三、活動評價�！　�
展示幼兒的操作材料，對整潔、正確的作業進行表揚和獎勵�！　　� 　
活動剛開始，幼兒注意力有點分散，這也許是剛開學的原因吧，不過后來在玩“碰球”游戲時，幼兒的注意力馬上集中了上來。
操作活動時，幼兒做的很認真，不過坐姿有點不好，有部分幼兒的頭太低，另外有一個小朋友盡然趴在桌子上做作業，很多幼兒需要老師的不斷提醒才能改正過來�！�
　
活動反思：　　
活動中，我通過讓幼兒玩一玩、算一算、找一找等方法練習了6以內的組成，并通過游戲等形式幫助幼兒加深了6以內的組成，以及復習、掌握了5以內的加減。另外在今天這個活動中，每個幼兒都表現的很認真，能積極參與活動，情緒愉快，連平時能力較弱的孩子，如蔣錦濼、沈嘉翮等幼兒也主動參與了活動。操作練習時，大多數孩子能獨立地完成自己的作業，有部分數學基礎較差的小朋友需要老師或同伴的幫助才能完成作業。同時，也出現個別孩子抄襲別人作業的現象，有待以后的引導。

本文來自：逍遙右腦記憶 /youer/546240.html

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