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　　第一階段：認識新的顏色

　　活動目標：

　　1、鞏固復習已經學過的顏色單詞red,yellow,blue,green，brown,pink,purple的發音。

　　2、初步學習游戲的玩法，并能遵守游戲規則。

　　3、積極主動地參與到活動中，體驗游戲的快樂。

　　活動準備：

　　五個小動物的指偶、吹氣球的墻飾布置（見照片）

　　玩法：先讓幼兒復習墻壁上氣球顏色的名稱、指偶動物的名稱和骰子上數字的名稱；然后請幼兒自己商量玩游戲的順序；最后請幼兒拿著自己的小動物根據自己投的骰子上的數字進行游戲。

　　第二階段：認識跟空氣有關的玩具的名稱

　　活動目標：

　　1、鞏固復習所學過的跟空氣有關的玩具的名稱bules,wind,kite,balloon,ball,bag,air的發音。

　　2、鞏固復習游戲的玩法，更有意識地遵守游戲規則。

　　3、積極主動地參與到游戲活動中，體驗游戲的快樂。

　　活動準備：

　　相關單詞的圖片粘貼在墻飾上的氣球上。

　　玩法：先讓幼兒復習相關單詞的圖片的名稱、指偶動物的名稱和骰子上數字的名稱；然后請幼兒自己商量玩游戲的順序；最后請幼兒拿著自己的小動物根據自己投的骰子上的數字進行游戲。幼兒每玩過一次后，教師調整圖片的順序。

本文來自：逍遙右腦記憶 /youer/547679.html

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