活動目標：

　　1.了解冷暖色調，探究不同顏色融合的秘密，感受色彩變化的樂趣。

　　2.大膽想象魔法湯的故事，嘗試用油畫棒和水粉結合的表達。

　　活動準備：

　　水粉顏料、調色盒、水粉筆、水、油畫棒、幼兒用水粉紙；剪成各種瓶子的紙若干；

　　活動過程：

　　一、魔法學校招聘魔法學員：（提出要求：復習冷暖色調）

　　1.我是魔法學校的魔法師，今天到我們班招聘魔法師，學習配制神奇的魔法湯。

　　2.了解冷色調、暖色調。

　　二、魔法學校面試。

　　1.示范調出暖暖的魔法湯。

　　2.涼涼的或者冷冷的魔法湯是怎么配制出來的呢？個別幼兒嘗試：藍+黃=綠

　　3.你的魔法湯要幫助誰？怎么幫助？

　　4.體驗油畫棒和水粉顏料結合的特點（油水分離）。

　　三、我的神奇的魔法湯（入學后學習配置魔法湯）。

　　1.你想配置一款怎樣的魔法湯幫助誰？

　　2.根據你要配置的魔法湯，你選擇怎樣的魔法湯瓶子。

　　3.制作魔法湯（提作畫要求）

　　①將魔法瓶子粘貼在紙的一角做傾倒狀，其余空白處用油畫棒畫魔法湯幫助的對象或內容。

　　②選擇運用合適的色調，用水粉顏料涂刷，創作出自己喜歡的色彩感覺，表現施了魔法的畫面。

　　四、我的魔法故事。

　　你的魔法湯會發生什么有趣的故事？幼兒結伴相互介紹魔法湯的神奇故事。

　　活動延伸：

　　制作“我的魔法故事”連環畫。

本文來自：逍遙右腦記憶 /youer/570080.html

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