活動目標

　　1、通過活動，使幼兒了解自己嘴巴的用處，懂得愛護自己的嘴巴，并學會講究衛生的良好習慣。

　　2、鼓勵幼兒大膽表達自己的想法，懂得分析在日常生活中什么東西可以做。什么東西不可以做。

　　活動準備

　　1、小口琴，小喇叭，糖果、食品等。

　　2、一些物品的圖片、記錄表人手一張。

　　活動過程

　　一、猜猜哪里發出的聲音?

　　1、請幼兒閉上眼睛，老師輕輕唱歌。

　　2、教師問幼兒聽到了什么?是從哪里發出的聲音?

　　二、幼兒談論嘴巴的用處。

　　1、教師：小朋友，你們的嘴巴有什么用處呢?

　　2、幼兒根據平時的生活經驗用語言表達出來。

　　三、游戲：小嘴巴樂園

　　1、教師：今天，天線寶寶的小嘴巴樂園開張了，他們邀請我們小朋友去游玩，你們開心嗎?

　　2、引導幼兒去嘴巴樂園游玩，嘴巴樂園里有音樂屋、食品屋和玩具屋，

　　幼兒可以自由地去各個屋游玩，嘗試用自己的嘴巴進行游戲。

　　3、幼兒游戲后，教師提問題讓幼兒回答。

　　(1)誰能告訴我你去了哪些地方游玩?你是怎樣玩的?

　　(幼兒可以邊示范邊回答)。

　　(2).你還看到別人用嘴巴干什么?

　　4、教師小結：我們的嘴巴真有趣，又能吃來又能說，又能唱來又能吹，所以我們要愛護它。

　　四、請幼兒進行記錄

　　1、請幼兒根據記錄表中的內容自己進行判斷、記錄。

　　2、幼兒討論記錄結果：什么東西不能放進嘴巴里?

　　3、教師小結：教育幼兒要愛護自己的嘴巴，嘴巴是我們人身體的一部分，我們應該好好愛護它，

　　如果把嘴巴傷害了，人就會很痛苦。

　　(1)壞蘋果、發霉的食品、臟的東西都不能吃，吃了就會生病，使人難受。

　　(2)尖、利的東西不能放進嘴巴里，這樣就會把嘴巴戳破的。

　　(3)不能把手指放進嘴巴里，這樣不衛生。

本文來自：逍遙右腦記憶 /youer/570941.html

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