活動目標:
1、 引導幼兒感受樂曲輕快、詼諧的風格,體驗音樂活動的快樂。
2、 培養幼兒大膽想象及表現音樂形象的能力,以及良好的節奏感。
3、 引導幼兒了解樂曲中重音出現的規律,鼓勵幼兒用多種方法表現音樂形象。
活動準備:
1、 貓和老鼠布偶。
2、 打擊樂器:鼓、沙錘、雙響筒、鈴鼓等。
3、 道具:報紙棒、塑料玩具、蒼蠅拍、蛋糕盒、帽子等。
4、 錄音機和音樂磁帶。
活動過程:
1、 教師播放音樂,引導幼兒觀看木偶表演捉老鼠。討論:這
段音樂講了一個什么故事?貓是怎樣捉老鼠的?
2、 引導幼兒欣賞音樂,討論:追老鼠和打老鼠時的音樂有什么不同?
3、 教師與幼兒共同聽音樂用手指玩游戲,引導幼兒了解重音出現的規律,熟悉音樂形象。
4、 為幼兒提供游戲道具,引導幼兒再次玩游戲,鼓勵幼兒大膽想象并討論:還有什么辦法可以捉老鼠?你準備怎么打老鼠呢?一個人去還是和朋友一起去?
5、 教師出示打擊樂器,鼓勵幼兒用打擊樂器來表現音樂形象。
6、 教師向幼兒簡單介紹音樂作品--撥弦。
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