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幼兒園中班游戲案例教案:營救喜羊羊

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 中班游戲教案 來源: 記憶方法網

  [游戲目標]

  1、鞏固對常見動物主要特征的認識,并能根據動物的主要特征想出營救小羊的各種方法,體驗幫助別人的快樂。

  2、圍繞話題積極參與討論,大膽表述不同的營救方法,提高完整表述能力。

  [游戲準備]

  動物剪影八個,完整背景圖一幅,局部背景圖每組一幅。

  [游戲過程]

  一、運動員出場(重點:引導幼兒細致觀察,鞏固對常見動物特征的認識)1、情境導入2、觀察動物剪影,根據主要特征猜動物。

  3、觀察動物編號,引導幼兒有意觀察記憶。

  二、營救喜羊羊(重點:在情境討論中,大膽完整地講述自己的不同方法)1、情境變幻(喜羊羊缺席)讓幼兒猜測可能的原因(鼓勵想象)2、揭示原因:背景展示:幼兒講述處出現的場景(引導幼兒完整表述)如:XXX被灰太郎"吊"在樹上,"關"在籠子里……(豐富動詞)3、布置任務:怎么辦?誰去營救他們,怎么救,誰去最合適?

  4、分組續編故事(鼓勵幼兒人人參與)5、小組交流分享(引導幼兒完整講述,安靜地傾聽,小組成員可以補充)三、羊村運動會(重點:體驗救出喜羊羊之后的快樂)


本文來自:逍遙右腦記憶 /youer/606525.html

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