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聰明的螞蟻(小班)(國際象棋)

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 小班其他活動 來源: 記憶方法網

設計意圖:
以孩子的興趣為出發點,將國際象棋巧妙的融合于體育游戲活動,既提高了幼兒對國際象棋的興趣,又鍛煉了孩子的身體。
目標:
1.練習聽信號手腳著地變速和變換方向爬行,增強幼兒的四肢肌肉力量,培養幼兒動作的靈活性和協調性。
2.通過游戲,幼兒能正確擺放棋子,并對國際象棋有初步的興趣。
準備:
鈴鼓一只,墊子若干,螞蟻頭飾,創設各棋寶寶的家。
過程:
1.導入活動,引發興趣
“今天,我們學做螞蟻,老師做媽媽,小螞蟻跟媽媽一起去散步”(戴上頭飾)
齊聲:今天天氣真正好,螞蟻螞蟻起得早
穿上漂亮花花衣,跟著媽媽去散步,
東聞聞,西聞聞,發現一粒小豆豆,
跑跑跑,喊來朋友一起抬,扛著豆豆回家嘍!
2.探索練習
1)找朋友
“我們小螞蟻有許多好朋友,看看他們是誰?”(車,馬,象,兵
小螞蟻在墊子上分別爬到車,馬,象,兵那里去問好。媽媽示范,手腳著地的正確動作,幼兒模仿。
2)聽信號變速爬行
媽媽手里拿小鼓,敲得快(小螞蟻爬得快),敲得慢(小螞蟻爬得慢),媽媽敲時注意動靜交替,掌握運動量。
3)聽信號變換方向變速爬行
我們小螞蟻還有一個本領,會聽媽媽的信號朝不同的方向爬
剛才,我們小螞蟻跟媽媽學了哪些本領?(向前爬,向后爬等)
3.游戲?送棋寶寶回家
“嗚、嗚”“誰在哭”(是皇后),“怎么啦?”“我們在草地上做游戲,現在不認識回家的路了。”
媽媽:“我們送棋寶寶們回家好嗎?”每個幼兒找一個棋寶寶送回家,直到送完為止。

(把手腳著地爬這一技能和擺放棋子運用到游戲中,加強練習和鞏固)
4.延伸:
棋寶寶都找到家了,它們請我們小螞蟻一起做游戲。
隨音樂輕松做律動。



本文來自:逍遙右腦記憶 /youer/709400.html

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