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大班主題教案:兔媽媽的家

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 大班主題教案 來源: 記憶方法網

  活動目標

  1、通過情景游戲,引導幼兒正確區分長方形、三角形、圓形、橢圓形,感知圓形與橢圓形之間的區別。

  2、發展幼兒動手操作及分析判斷能力。

  3、培養幼兒團結合作的精神。

  活動準備

  1、圖形“車票”

  2、幾何圖形卡片若干

  3、大紙箱自制“小路”

  4、設置的“兔媽媽的家”;各種形狀的點心、水果、牙簽、盒子、紙巾等。

  活動過程

  一、情景導入活動

  購票上車

  按區候車,坐車。

  二、鋪“小路”

  1、出示“小路”,引導幼兒發現問題

  2、幼兒自由操作,鋪小路

 �。�1)、引導解決小路上出現的兩個圖形組合的土坑。

 �。�2)、發現并認識橢圓形,感知橢圓與圓形的區別。

  (3)、小結、感受成功的快樂。

  三、利用“兔媽媽請客”,進一步感知鞏固三角形、長方形、圓形、橢圓形

  1 、觀賞兔媽媽家的畫,知道幾何圖形可以自由組合成新的畫面。

  2、“吃點心”來鞏固對幾何圖形的認知

  3 、幫“兔媽媽”喂“小兔”,正確區分幾種幾何圖形。

  4 、師、幼共同檢查喂小兔吃的點心是否正確。

  活動結束

  告別兔媽媽,結束活動。

  活動延伸

  游戲時間“喂小兔”游戲。



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