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小班科學教案:親親小雨

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 小班科學教案 來源: 記憶方法網

  目的:

  1.獲取有關雨的信息,體驗雨中樂趣。

  2.傾聽雨聲,模仿雨打在不同物體上發出的聲音。

  3.感知雨水與動植物的關系,萌發熱愛大自然的情感。

  準備:

  1.荷葉、塑料大蘑菇、小傘、搪瓷臉盆、報紙等。

  2.每人一雙雨靴、一件雨衣。

  3.花、草、烏龜、青蛙、小鴨等頭飾若干。

  過程:

  1.產生興趣

 、僮蛱焯鞖忸A報說今天要下雨?!現在果然下雨了,我們一起到雨中玩玩吧!

 、谡堄變捍┥嫌暄ズ陀暌乱黄鹱叱龌顒邮。

  2.體驗雨中樂趣

 、僖龑в變赫f說雨打在手上、臉上有什么感覺,嘗嘗雨水是什么滋味的。

 、谡堄變嚎纯从晔窃鯓訌奶焐下湎聛淼,然后用相應的動作表示出來。

 、酃膭幼兒想出各種方法(可借助玩具材料)在雨中玩耍。

 、茏層變喊察o地傾聽雨打在小傘、蘑菇、搪瓷臉盆、報紙、荷葉等物體上發出的聲音,并自由模仿。

 、菡堄變悍謩e到大型玩具和屋檐下聽一聽雨滴的聲音,看一看雨打在地上濺起的水花以及雨水流向下水道的景象。

  3.初步感知雨水與動植物的關系

 、偬峁┗、草、烏龜、青蛙、小鴨等頭飾,讓幼兒分別扮演這些動植物,體驗雨水與動植物的關系。教師可示范扮演花姐姐,說:“我是花姐姐,喝了雨水(做喝雨水狀)特別舒服,花也開得更大更漂亮。”

 、谡堄變悍謩e以自豈扮演的角色口吻說出與雨水的關系!



本文來自:逍遙右腦記憶 /youer/739427.html

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