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大班美術教案 魅力扎染

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 大班美術教案 來源: 記憶方法網

  活動目標:

  1、通過欣賞,感知扎染與圖案之間的關系,感受扎染藝術的魅力,激發幼兒對扎染的興趣。

  2、通過親身創作,了解簡單的扎染方法,體驗扎染的樂趣。

  3、萌發幼兒對中國民間藝術的喜愛之情,增強其民族自豪感。

  活動準備:

  1、 扎染花布一塊。

  2、細鐵絲若干、調好的染料若干瓶(紅、黃、藍、綠)、純棉小手帕20塊、展板。

  3、課件。

  活動過程:

  一、引導幼兒欣賞扎染花布,感受扎染的藝術美。

  1、出示扎染花布,引導幼兒欣賞,并且說一說花布的結構。

  2、教師小結,引出扎染方法。

  二、通過觀看視頻,讓幼兒初步了解扎染。

  1、通過分段欣賞視頻,讓幼兒簡單的了解扎染藝術。

  2、通過兩段視頻的對比,讓幼兒知道古代和現代扎染上的不同。

  3、小結:以前呀,一般只有藍、白兩色,現在有許多顏色進行套染,當然,除了顏色的不同,還有工具、布料、扎法都有很大的變化。

  三、教師示范講解,讓幼兒初步知道扎染步驟。

  1、教師介紹今天的扎染工具和示范簡單的扎染方法,讓幼兒初步知道扎染的步驟。

  2、通過出示更多的扎法,激發幼兒扎染的興趣。

  3、小結:咦,不同的扎法為什么染出來都有白顏色的地方呢?對呀,扎染就是把布扎緊了,讓染料染不進去,從而形成了各種花紋。

  四、幼兒嘗試操作,學習簡單的扎染方法。

  1、教師簡單交代操作要求,幼兒自由扎染。

  2、鼓勵幼兒大膽嘗試,提醒幼兒在扎染中需要注意的地方。

  五、展示幼兒作品,互相欣賞、交流。

  1、將幼兒的作品展示到展板上。

  2、引導幼兒相互欣賞和交流。

  六、拓展經驗,讓幼兒了解更多的扎法。

  通過觀看視頻,讓幼兒了解更多的扎法,可以呈現出更精致、更復雜的圖案。

  活動延伸:

  激發幼兒對我國民間傳統工藝的自豪感。

  1、欣賞圖片,激發幼兒熱愛我國的民間藝術,增強其民族自豪感。

  2、小結:看來,我們的扎染工藝已經走出國門,走向世界,除了扎染,我們國家還有許多民間傳統工藝,相信我們小朋友一定能把更多的傳統工藝傳承下去,讓它綻放出更多的光彩!


本文來自:逍遙右腦記憶 /youer/742746.html

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