目標:
1、通過折、剪、捏、畫等不同的形式,學會做一些益蟲
。ㄇ嗤、蜻蜓、蚯蚓、七星瓢蟲),益鳥(貓頭鷹、小喜鵲)。
2、進一步鞏固莊稼的好朋友——益蟲、益鳥的名稱和本領。
3、增進家園互動的感情。
活動準備:分組、幼兒操作材料,教師、家長示范材料及范例;
活動前與家長溝通。
活動過程:
一、復習鞏固莊稼的好朋友——益蟲、益鳥的名稱,
二、用不同的方式學做益蟲、益鳥。
。ㄒ唬⒔處熤鹨怀鍪痉独悍诺街黝}墻。
(二)、激發幼兒興趣,分組學做。
1、根據幼兒自己選擇,分成六組。
折紙:青蛙、小喜鵲;泥工:青蛙、蚯蚓;
繪畫:貓頭鷹、七星瓢蟲;剪紙:蜻蜓;
2、教師、家長、幼兒互動學習;
(三)、展出在主題墻、互相欣賞。
本文來自:逍遙右腦記憶 /youer/762875.html
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