活動目標：

　　1、學習在觀察多種款式手套的基礎上，設計手套。

　　2、激發幼兒對繪畫方面的興趣。

　　3、采用多種方式和方法，培養幼兒的繪畫能力。

　　活動準備：

　　1、各種款式的手套若干雙。

　　2、節目賀卡若干張。

　　3、自制攝影片一套。

　　活動過程：

　　1、導入活動，引起興趣。

　　先請一小朋友扮演圣誕老人背著一袋節日賀卡，給小朋友們送圣誕節禮物，然后請幾個小朋友分別從口袋里摸出賀卡，并舉起來告訴幼兒，賀卡上畫著什么？?賀卡上分別畫著花、草、鳥、魚等各種圖案?

　　老師：剛才我看到圣誕老人兩手凍得發紅，今天我們一起來給他設計一雙手套，好嗎？

　　2、把事先搜集的各種款式的手套，請一些幼兒戴在手上舉了起來展示給大家看。老師引導幼兒分別觀察每雙手套的款式以及上面的顏色、花紋、圖案。

　　老師小結：這些手套有幾種款式，有的有五個手指頭，有的只有一個大拇指，其余四個手指是連在一起的，有的手套只套了半截手指，手套上面都有面都有圖案，色彩都很漂亮。

　　3、放投影，演示手套設計步驟和幾種設計作品。

　　老師一邊告訴幼兒，設計手套先要畫出手的外形輪廓，再進行裝裝飾，一邊在投影儀屏幕上用彩筆進行示范，然后再把老師設計的幾種手套作品展示給幼兒看。

　　4、交代要求，幼兒作業，老師巡回指導。

　　請小朋友自己設計一雙手套。，可以采用圣誕老人送給他們賀卡上的圖案，也可以根據自己的愛好來設計各種圖案。

　　5、展示幼兒作品并進行評評價。

本文來自：逍遙右腦記憶 /youer/910549.html

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