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大班創意繪畫:哈哈鏡中的我

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 大班美術教案 來源: 記憶方法網

活動目標:  
1、能正確地畫出人在照哈哈鏡時形體的變化! 
2、通過照哈哈鏡和平時積累的經驗,知道人在照哈哈鏡時的形體變化與哈哈鏡面的凹凸有關! 
3、感知、體驗用繪畫的方式表現自己變形的形態的快樂! 

活動準備:  
1、幼兒用書人手一冊,蠟筆、勾線筆! 
2、哈哈鏡。  

活動過程:  
1、談話活動:哈哈鏡。  
教師;你照過哈哈鏡嗎?在哈哈鏡里,你變成什么樣子?為什么會變樣?  
幼兒根據已有經驗說出人體的變化與鏡面凹凸有關! 
2、 請幼兒依次上來照哈哈鏡,觀察自己在哈哈鏡里的形態,對自己變形的滑稽的狀態感興趣。  
教師:請你們看一看,說一說,你照的是什么鏡面的哈哈鏡?你發現你有什么變化嗎?  
教師小結:照哈哈鏡時我們的身體會變形,在照凹面鏡時身體會變得又瘦又高,照凸面鏡時身體會變得又矮又胖,樣子非;。  
3、啟發幼兒用繪畫的形式,把自己照哈哈鏡時滑稽的形態畫下來! 
帶領幼兒打開幼兒用書,要求幼兒在畫框中畫出自己的基本特征,以及變形后滑稽夸張的形態! 
4、展示幼兒的作品,讓幼兒相互觀摩欣賞,并交流自己的體會! 
將幼兒作品布置在美術區域中,幼兒與同伴講述自己照的是什么鏡面的哈哈鏡,可以請同伴猜一猜自己照的是什么鏡面的哈哈鏡。

 


本文來自:逍遙右腦記憶 /youer/912236.html

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