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大班數學活動:學習8的組成幼兒園大班數學教案
編輯:
路逍遙
關鍵詞:
大班數學教案
來源:
記憶方法網
“”數學活動:學習8的組成活動目標:1、學習8的組成,知道8的組成有7種不同的分法,學習按序分合。2、引導幼兒觀察兩個部分數之間的互補關系。3、啟發
幼兒
運用呼喚的方式省略相關的幾組分合式。重點:學習8的組成難點:引導幼兒觀察兩個部分數之間的互補關系活動過程:一、集體活動復習7的組成碰球今天我們來碰球,我的球和你們的球合起來是7。二、小組活動,學習8的組成A、第一、二組,給圓點涂色。數一數,每個格子里的圓點有幾個?(8個)將8個圓點分成兩份,請你分一分8個圓點有幾種分法,用油畫棒給圓點涂色。B、第三、四組,分雪花片記錄。C、印點子做記錄。三、活動評價1、復習8的組成我們一起來看一看這些活動完成的對不對。先看看兩組數合起來是不是8?每一組的分合有沒有重復?8分成兩分有幾種分法?你們看哪一種分合式是有序的?2、引導幼兒觀察兩個部分數之間的互補關系。請小朋友看看左邊的數,下面一個總比上面一個數怎么樣?左邊的變成2多了1個,多的這個1是從哪里來的呢?(右邊的6比7少1,左邊多的那個數是右邊少的那個數)請大家把分合式讀一遍,以后我們都要有序的分合和記錄。
本文來自:逍遙右腦記憶 /youer/930742.html
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