活動目標：

　　1、感知觀察桔子的外形特征及內部結構。

　　2、學習用“軟軟的、圓圓的、酸酸甜甜的”等詞大膽表達觀察的結果。

　　3、積極參與探索活動，體驗發現的快樂。

　　準備活動：

　　1、桔子若干；

　　2、大記錄單1張；

　　3、裝飾花瓶1個。

　　活動過程：

　　一、摘桔子。

　　師：告訴大家一個好消息，今年桔子大豐收，我們一起去果園摘桔子吧。

　　問：桔子是什么顏色的？什么形狀的？像什么？

　　二、觀察桔子的外形特征。

　　問：看看桔子是什么樣子的？

　　摸摸桔子是什么感覺？

　　聞聞有什么氣味？

　　想吃桔子怎么辦？

　　三、學習剝桔子，并感知桔子的內部構造。

　　1、教師示范正確的剝桔子的方法。

　　2、感知桔子內部構造。

　　問：橘子肉是什么樣子的？

　　像什么？

　　教師小結。

　　3、幼兒剝桔子，品嘗。

　　師：嘗嘗桔子是什么味道的？

　　四、創作桔子皮花。

　　師：桔子皮可是個好東西，它不僅可以做成食品、藥品，還可以做出漂亮的藝術品呢！

　　孩子操作。

　　五、唱歌曲《桔子》，結束活動。

　　師：我們一起唱首《桔子》歌吧！

本文來自：逍遙右腦記憶 /youer/944945.html

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