前言：之前給家長們介紹過了許多的教育孩子的方法，但是方法知識一個籠統的理念，需要父母們理解之后自己在現實生活中實施和摸索，根據成效制定最適合孩子的教育方法。今天再為大家介紹一些之前沒有提過的教育方法。

　　1.在方法上，宜明理勿強迫
　　
　　孩子雖然在各方面還尚未成熟，但簡單的道理是會明白的，不能過低估計孩子的理解水平。特別是在孩子犯無知之過時，更要求父母在責罵之余，給孩子講清道理，使之知錯，并有所改。不講明道理的強迫孩子改，往往使孩子心里不服氣。
　　
　　2.在童真上，宜理解勿責難
　　
　　孩子有孩子的童趣。有些在父母看來是無聊的事，可孩子卻玩得津津有味。這就需要父母去理解孩子的成長過程，以及伴之而來的不同階段的游戲活動， 不要以父母的“思想高度”來評估孩子的“創作水平”，更不能粗暴地干涉與阻止。如：孩子好玩彈球與跳牛皮筋，在父母的眼里是無聊的，殊不知，這些“無聊” 之事，也曾經伴隨著父母們度過自己的孩提時代。
　　
　　3.在游戲上，宜同樂勿漠視
　　
　　孩子們玩游戲常常要求父母一起介入，與之同樂。這時，如果父母有時間應盡量滿足孩子的要求，不要置身“事”外，使孩子感到孤獨和失望。長此以往，會影響父母與孩子之間的情感交流。
　　
　　4.在活動上，宜得當勿過火
　　
　　活動是孩子成長的潤滑劑和催化劑�；顒娱_展得好壞，活動質量的高低，對孩子的生長發育有較大的影響。父母要科學安排孩子的活動內容與活動時間， 采取室內外相結合、動靜相結合、學習與娛樂相結合等方法，既讓孩子感興趣，又不失教育的機會�；顒拥膬热菖c時間要因人而異，切不可過火，否則會事半功倍。
　　
總結：平時父母的工作都很忙，有的時候對孩子的軟磨硬泡失去的耐心也會發脾氣，人都是有情緒的，但是我們應該避免將這種父母情緒帶給孩子。多一點耐心會使得家庭變的更溫馨，也會讓孩子擁有好的品格和心態。

本文來自：逍遙右腦記憶 /zaojiao/1095042.html

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