愛需要回報

過去許多家長認為愛孩子是父母的本能，父母為孩子的付出，是不需要回報的�？墒敲鎸υ鹿庾�、啃老族以及不斷出現的問題兒童，我們的價值觀是不是也應該調整了？

很奇怪，經歷多元文化的沖擊，讓當下很多時尚青年熱衷于過“洋節”的時候，為什么很少有人像追逐情人節、圣誕節那樣重視感恩節呢？當然，即使模仿西方人過感恩節吃火雞和南瓜餡餅的情景，也不過是學了點皮毛。真正從心底里學會感恩，才是問題的實質所在。

羊知跪乳之恩，鴉有反哺之孝。我們不能只崇尚多元文化，而丟了中華文明之根基。長江黃河哺育了炎黃子孫，我們應該感謝自然，感謝萬物，感謝陽光和雨露。

古老的中華民族傳統美德歷來講究“滴水之恩，涌泉相報”，“投之以桃，報之以李”，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，“予人玫瑰，手有余香”。以恩報德，對給予自己關懷和幫助的人抱有感激之心，是人之美德。而自私、嬌寵，只知道索取，不愿付出，終將會導致以自我中心、冷漠、無情、仇恨、殘忍的扭曲人格。

從這個意義上來說，父母對孩子的愛是需要得到精神和物質的回報的。當父母干活累了，孩子主動去為其擦汗；當父母生病時，孩子到床前端水送藥。一旦孩子懂得感恩、懂得回報了，父母的愛才有積極的意義。

據報道，天津市曾有一些幼兒園為改變獨生子女惟我獨尊的心理狀態，開展過“感恩教育”。老師們根據不同的年齡給孩子們布置了各種形式的“愛心作業”，比如：對照料自己的父母和老師道謝，幫助父母做家務，為爺爺奶奶服務等。幼兒園吃午飯前，一個個天真的寶寶張著稚嫩的小嘴念叨：“感謝父母養育我”，“感謝老師照顧我”，“感謝做飯的廚師”，“感謝陽光和空氣”……他們虔誠認真的樣子甚是可愛。

盡管有人認為這種做法太形式化，這么小的孩子能懂得什么“感恩”？但許多教育工作者卻覺得這項工作很有必要，就是應該從小教給孩子對社會、對給予自己關愛的人心存感激。正如當地的兒童教育專家郭建國教授所說：“感恩之心是一種美好的感情，沒有一顆感恩的心，孩子永遠不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他的人，更不會主動地幫助別人。”

讓孩子對幫助自己的人說聲謝謝，這不僅是有禮貌的表現，也不光是文明的禮儀，而是從小培養孩子一種健康、良好的心態。父母愛孩子，就要讓他在享受關愛與呵護中，學會感恩、學會分享，懂得尊敬父母、孝敬長輩，等到長大讀書乃至走向社會時，才能更好地與周圍的人和睦相處、友好合作。

因此，會說謝謝，懂得被愛的幸福，也懂得感恩回報，是社會進步，更是現代文明的體現。不是嗎？有首歌唱得好：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天。”

本文來自：逍遙右腦記憶 /zaojiao/468991.html

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