設計思路
本課主要講述了從1957年到1965年我國社會主義建設探索的歷史，這段時期的社會主義建設是在艱辛、曲折的探索中前進的。對于初中生來說，本課比較難于理解，因而，教學設計突出的是教師的引導，主要采取了教師講解的教學方法，特別是舉了大量的例子來幫助學生理解，既可以保證課堂教學效果，又能把握教學時間，很好的完成了教學目標。
教學目標
【知識與能力】[來源:Zxxk.Com]
掌握中共八大的內容及對八大的評價。
掌握在建設社會主義道路上的失誤及影響。[來源:學科網]
通過本課的學習，培養學生正確分析問題的能力和邏輯思維能力。
【過程與方法】
對于三大改造后中國社會的主要矛盾和主要任務的教學，通過教師的講解分析來完成，使得課堂教學效果得到保證的同時，又能很好的把握時間。
“大躍進”和人民公社化運動，比較難以理解，教師要采用舉例子的方法，使得知識具體化，便于學生掌握。
【情感態度與價值觀】
通過本課的學習，使學生認識政策的好壞是一個國家、地區各項工作能否得以順利進行的主要因素。
通過本課的學習，使學生認識，經濟建設必須按照經濟規律辦事，五十年代末期我國經濟建設中的失誤應該成為今天建設有中國特色的社會主義的借鑒。
教學重點
中共八大、“大躍進”、人民公社化運動
教學難點
十年經濟建設的成績和失誤
教學方法
講解分析法、故事穿插法
教學媒體
多媒體教學設備
課時安排
1課時
教學結構與過程
【新課導入】
自然導入法。[來源:學科網ZXXK]
同學們，前面我們學過三大改造，三大改造結束后，社會主義制度在我國基本建立起來，在社會主義改造的任務基本完成后，中國共產黨又領導人民在國內掀起了社會主義建設的高潮。那么，社會主義建設是怎樣展開的？在建設過程中，我國人民作了哪些有益的探索？在建設過程中出現了哪些失誤？對當時的建設造成了什么影響？黨又是如何領導人民渡過難關的？這些都是我們今天學習的內容。
第10課 建設之路的探索（板書）
【講授新課】
（教師介紹20世紀50年代的國際國內形勢，有助于同學們理解這一時期的背景）五十年代中期，國際形勢發生重大變化。國際關系中緩和趨向的出現以及世界經濟與科學技術的迅速發展，為中國剛剛起步的大規模社會主義經濟建設提供了難得的機遇。同時，國際共產主義運動也發生了一系列重大事件。1956年2月召開的蘇聯共產 黨第二十次全國代表大會尖銳地揭露斯大林在領導蘇聯社會主義建設中的嚴重錯誤以及對他的個人崇拜所造成的嚴重后果，在社會主義陣營中引起極大震動。中國共產黨不贊成全盤否定斯大林領導蘇聯黨和人民為社會主義而奮斗的歷史，先后發表關于如何正確總結無產階級專政歷史經驗的兩篇文章，表明自己的原則立場。同時認為，揭開斯大林問題的“蓋子”，對于各國馬克思主 義政黨，包括我們黨，破除迷信，解放思想，探索適合本國情況的革命和建設道路具有重要意義。毛澤東說：我們從蘇共二十大得到的最重要教益是要獨立思考，從各個方面考慮如何按照中國的情況辦事，努力找到中國建設社會主義的具體道路。國內形勢的變化是：社會主義改造基本完成。我國應該進入全面建設社會主義的歷史新階段。全黨工作中心轉向經濟建設，是隨著革命戰爭結束而開始的。但是，那時還有繁重的民主改革和社會主義改造任務需要同時進行。特別是在社會主義改造加緊步伐的時候，全黨尤其是黨的高級領導層事實上不能不把很大一部分注意力放在社會改革方面。社會主義改造基本完成以后，全黨的工作中心，就應該進一步轉移到集中力量發展社會生產力這一方面來。新建立的生產關系在各方面都還不完善，需要穩定、 鞏固、調整和改革，而這種調整和改革，應該緊緊圍繞著發展生產力這一中心任務，并且完全從中國的實際出發，根據生產：力發展的現實狀況和需要來進行。而這一重大決策的完成是 在中共八大上實現的。下面我們就來看中共八大的內容。
一、中共八大（板書）
（引導同學們閱讀教材相關內容，了解中共八大的情況，之后教師講解，并適當補充《論十大關系》的內容， 以幫助理解）社會主義基本制度在中國初步建立起來，但是中國的生產力發展水平還很落后。中國社會主義的政治、經濟、文化應該怎樣建設和發展？這是黨面臨的全新課題。黨的八大的召開，標志著中國共產黨探索建設社會主義的道路取得了初步的成果。在這之前， 毛澤東的《論十大關系》則是這一探索的開始。
（出示投影）
1．重工業和輕工業、農業的關系；
2．沿海工業和內地工業的關系；[來源:Zxxk.Com]
3．經濟建設和國防建設的關系；
4．國家 生產單位和生產者個人的關系；
5．中央和地方的關系；
6．漢族和少數民族的關系；
7．黨和非黨的關系；
8．革命和反革命的關系；
9．是非關系；
10．中國和外國的關系。
（教師講述）1956年2月至4月間，中共中央政治局分別約集三十多個經濟部門的負責同志座談，討論社會主義建設中存在的各種問題。毛澤東集中大家的意見，在4月的政治局擴大會議上作《論十大關系》的報告。報告確定的基本方針，就是要把國內外一切積極因素調動起來，為社會主義事業服務。報告論述的十個問題是在總結我國經濟建設的經驗和以蘇聯經驗為鑒戒的基礎上提出來的。提出今后我國的經濟計劃應該適當調整，更多地發展農業、輕工業，更多地利用和發展沿海工業，盡量降低軍政費用的比重，多搞經濟建設。論述了國家、生產單位和生產者個人的關系，中央和地方的關系，闡述了漢族和少數民族，黨和非黨，革命和反革命，是和非及中國和外國等屬于政治生活方面的關系。提出“向外國學習”的口號，這樣就初步提出了中國社會主義經濟、政治建設的若干新方針。同《論十大關系》的討論相聯系，在這次政治局擴大 會議上還提出在科學文化工作中實行“百花齊放，百家爭鳴”的方針。提出了“向現代科學進軍”的任務。毛澤東在會上講話，號召全黨努力學習科學技術知識，為迅速趕上世界科學先進水平而奮斗。這樣就初步提出中國社會主義文化建設的若干新方針。
1956年9月15日至27日，中國共產黨第八次全國代表大會在北京舉行。大會明確指出：由于社會主義改造已經取得決定性的勝利，我國無產階級同資產階級之間的矛盾已經基本上解決，國內的主要矛盾，已經是人民對于建立先進的工業國的要求同落后的農業國的現實之間的矛盾，已經是人民對于經濟文化迅速發展的需要同當前經濟文化不能滿足人民需要的狀況之間的矛盾。黨和全國人民當前的主要任務，就是要集中力量解決這個矛盾，把我國盡快地從落后的農業國變為先進的工業國。這些論述。是社會主義制度在我國建立起來以后黨確定正確路線的基本依據。大會確定的經濟建設方針為：要從國家的財力物力的實際狀況出發，堅持既反保守又反冒進即在綜合平衡中穩步前進的方針。
我們說，八大一次會議制定的路線是正確的，提出的許多新方針和設想是富于創造精神的。這次會議對我國建設社會主義道路的探索，取得了初步的并且具有深遠歷史意義的成果，為社會主義事業的發展和黨的建設指明了方向。
（教師補充）八大一次會議后，黨沿著正確的方向繼續探索：按照大會確定的方針調整若干方面的經濟關系和編制1957年經濟計劃；準備全黨整風，正確處理日漸突出的人民內部矛盾。1956年初，黨中央和國務院負責經濟工作的領導人已經發現經濟建設中出現的冒進傾向。經過幾個月的努力，這種傾向初步得到遏制，但是急于求成的思想問題并沒有真正解決。圍繞對1956年經濟工作的估計和1957年經濟計劃的制定，黨的高層領導產生了一些不同意見。在這年11月召開的八屆二中全會上，周恩來提出1957年的計劃應該實行“保證重點，適當收縮”的方針，得到大多數與會者的贊同。根據這個精神制定的1957年計劃，保證了這一年的經濟工作成為建國以來效果最好的年份之一。
（組織學生思考）八大的正確路線在以后的社會主義建設中有沒有堅持下來？
（學生回答）沒有。
（教師引導學生思考）原因是什么呢？
（教師講解）八大以后，社會主義建設蓬勃展開，成就顯著。黨中央認為經濟建設的速度可以更快一些，并于1958年提出了“鼓足干勁、力爭上游、多快好省地建設社會主義”的總路線。開始忽視客觀的經濟規律。社會主義經濟建設開始偏離八大制定的正確路線。在五十年代后期，黨又輕率地發動了“大躍進”和人民公 社化運動。這就使得“左”的錯誤在全國各地嚴重泛濫開來，給國民經濟的發展帶來了很大損失。下面我們來看一下具體情況。
二、“大躍進”和人民公社化運動（板書）
（教師引導）請同學們試著分析一下“左”傾錯誤出現的原因。
（學生思考，教師總結)總路線反映了廣大群眾迫切要求改變我國經濟落后的愿望，但由于中國剛剛從革命戰爭轉向社會主義建設，黨和人民對我國社會主義所處的階段認識不足，對如何建設社會主義缺少經驗，又急于求成，忽視了客觀的經濟規律。
（教師引導）“左”傾錯誤的主要標志是什么？
（學生回答）主要標志是高指標、瞎指揮、浮夸風和“共產風”。
（教師分析）如何建設社會主義，是一個十分艱難的探索過程，需要經受實踐檢驗。當時面臨的主要是兩大問題：一個是社會主義條件下的階級斗爭問題，一個是社會主義建設中的規模速度問題。黨在這兩大問題上一度發生嚴重失誤。這兩方面又相互影響，使探索過程出現嚴重曲折。
1．“大躍進”（板書）
1958年5月召開的八大二次會議，正式提出“鼓足干勁，力爭上游、多快好省地建設社會主義”的總路線。這條總路線反映了廣大人民群眾迫切要求盡快改變我國經濟文化落后狀況的普遍愿望，但由于它是在急于求成的思想指導下制定的，片面強調經濟建設的發展速度，過分夸大人的主觀意志的作用，忽視了經濟建設所必須遵循的客觀規律，會后，以片面追求工農業生產和建設的高速度，大幅度地提高和修改計劃指標為標志的“大躍進”運動在全國范圍內開展起來。
“大躍進”表現在工業方面，首先是鋼產量指標的不斷提高。在農業上，主要是對農作物產量的估計嚴重浮夸。生產發展上的高指標和浮夸風，推動著在生產關系方面急于向所謂更高級的形式過渡，主觀地認為農業合作社的規模越大，公有化程度越高，就越能促進生產。1958年8月，中央政治局在北戴河舉行擴大會議，正式決定當年鋼產量比上年翻一番，作出《關于在農村建立人民公社問題的決議》。這次會議把“大躍進”和人民公社化運動迅速推向高潮，以高指標、瞎指揮、浮夸風和“共產”風為主要標志的“左”的錯誤，嚴重泛濫開來。會后，為了在余下的四個月時間里完成追加的鋼產量當年翻番的任務，在全國城鄉掀起全民大煉鋼鐵的群眾運動。與此同時，人民公社在全國農村普遍建立，沒有經過認真試驗，短短幾個月的時間就基本實現公社化。大辦人民公社的過程，實際上是大刮以“一平二調”為主要特點的“共產”風的過程，使農村生產力遭到嚴重破壞。下面我們通過投影感受一下當時的具體情況。
（出示投影）
新華社7月31日訊：湖北長風農業社早稻畝產15361斤。
新華社8月9日訊：安徽高豐社試驗田開放大紅花，早稻畝產16260斤。
新華社8月12日訊：湖北麻城建國第一農業社出現天下第一田，早稻畝產36956斤。
據《人民日報》8月18日報道：廣大農村大辦農民公共食堂、托兒所、洗衣組、縫紉組，解放了婦女勞動力，出現了新的生活方式。
新華社8月29日訊：湖北長春社一畝產中稻43869斤。
新華社9月4日訊：廣東田北社中稻畝產60437斤。
8月27日，《人民日報》發表了中共中央辦公廳劉西瑞的文章《人有多大膽，地有多大產》。作者以極穩健極老到的筆調寫道：“這次壽張之行，是思想再一次的大解放。今年壽張的糧食單值產量，縣委的口號是‘確保 雙千斤，力爭三千斤’。但實際在摘全縣范圍的畝產萬斤糧的高額豐產運動。一畝地要產五萬斤，十萬斤以至幾十萬斤紅薯，一畝地要產一、兩萬斤玉米、谷子，這樣高的指標，當地干部和群眾，說來像很平常，一點不神秘。一般的單值是八千斤、七千斤，提五千斤指標的已經很少。至于畝產一、兩千斤，根本沒人提了。這里給人的印象首先是氣魄大。……”
9月1日，《人民日報》發表特約記者康濯的文章《徐水人民公社頌》，文中的四個小標題如下：“一畝山藥一百二十萬斤”“一棵白菜五百斤”“小麥畝產十二萬斤”“皮棉畝產五千斤”。文章的結尾是極熱情的：“唱不盡人民公社的優越性，頌不完人民公社的燦爛前程，徐水的人民公社將會在不遠的期間，把社員們帶向人類歷史上最高的仙境，這就是那‘各盡所能，各取所需’的自由王國的時光�！�
2．人民公社化運動（板書）
（教師講解）除了大躍進外，當時的另一個重大舉措是人民公社化運動，大辦公共食堂。建立人民公社的目的是盡快地向共產主義過渡。1958年夏秋之際，各地紛紛成立人民公社。一個多月的時間里，全國農村基本上實現了人民公社化。人民公社的特點是，公社的一切財產統一核算，統一分配；許多地方的社員在公共食堂吃飯，不要錢；社員的自留地、家畜、樹木等，都為公社所有。下面我們以山西昔陽的大寨為例來了解當時的情況。
（出示投影）
“1958年8月他(指陳永貴)從報紙上看到河南新鄉專區辦人民公社的消息后，馬上到武家坪等七個村進行活動，建議共同創辦人民公社。他的這個建議獲得了周圍各村干部群眾的贊同，然而，卻遭到了大寨本村多數社員的反對。大寨群眾說：‘咱大寨騾馬成群，豬牛滿圈，存款上萬，糧食堆成山，和他們合在一起，不是自找虧吃嗎？’陳永貴同志當即向本村社員進行了耐心的說服，……創辦了昔陽縣第一個人民公社�！�
陳永貴說服大寨社員甘心情愿地讓外村人“共產”的方式是很樸素的。首先他聲明：“過社會主義光景，不能只咱大寨過，要全縣全國人民一齊過�！苯又盅a充道：“事物總是向前發展的，事情既然遲早總得辦，倒不如把挨批評變成受表揚”。對這種補充，大寨社員大概很難找出反對的理由。
陳永貴創辦昔陽縣第一個人民公社的場面相當壯觀。1958年8月21日，他領著七個村的代表共64人，聲勢浩大地進了縣委大院，請求“立即批準”他們辦人民公社�？h里的領導人當然高興自己的治下出現了這種新生事物，馬上就同意了。三天后的上午，陳永貴又在武家坪組織了大會，上千位農民參加，會場上鑼鼓喧天喜氣洋洋，昔陽縣紅旗人民公社宣告成立了。
兩個月后，陳永貴又在大寨辦了三個公共食堂，一度還實行了部分供給制，吃飯不要錢，吃糧不定量�？峙虏荒苷f陳永貴辦食堂純粹是為了趕時髦，他好像發自內心地覺得應該這么搞。有一位富裕中農成份的社員說了公共食堂幾句怪話，陳永貴就動了怒，聲色俱厲地說：“反對公共食堂，就是反對人民公社，反對人民公社，就是反對總路線和社會主義！”那位富裕中農被鎮住之后，陳永貴又說：“我們的公共食堂保險搞對了，不然的話富裕中農不會反對�！�
在當時，大寨的公共食堂算是辦得好的．現在回頭看來，食堂的伙食實在不怎么樣�？h婦聯在一份經驗總結中寫道：“辦食堂一年來，總共吃白面餃子八頓；蒸饃四頓；油果一頓；烙餅一頓，拉面一頓；大米于飯四頓；生活吃得好，糧食用得少�！�
盡管一年才吃了19頓細糧，日常生活仍然以窩頭稀飯為主，陳永貴卻真誠地相信共產主義不遠了。他堅定不移地說：“這一輩子一定要看到共產主義在中國的實現�！闭f起來也真怨不得陳永貴，毛澤東主席也曾經有過類似的念頭。1958年11月鄭州會議期間，毛主席接到了一份關于某縣“五年進入共產主義’’的報告，垂澤東讀著讀著不由得陶醉了，提筆批道：“美妙如一首詩！我們的秀才伯達、春橋，可否去看一看？”
1958年大寨人的人均年收入只有67元，過慣了苦日子的大寨農民卻以為生活很不錯了。這種情緒在當時的一首贊美大寨新生活的詩歌中表達得相當動人。
“全村吃飯到食堂，花樣多種味美香。七天生活一改善，過節過年宰豬羊�！�
“家家鋪蓋疊成堆，每人平均五身衣。春夏秋冬各一身，還有一套省穿衣�！�
“群眾文盲已掃完，全黨全民鬧紅專。晚上音樂伴演唱，演唱歌聲震山川。”
吳思《陳永貴：毛澤東的農民》
（教師引導學生思考）那么，“大躍進”和人民公社化運動到底起到了什么樣的作用呢？給當時的經濟帶來了什么影響？我們應該如何來評價這場運動呢？這是我們下面就要學習到的內容。
三、國民經濟的調整（板書）
（教師講解)1959年的路子繼續1958年的走，繼續“以鋼為綱”，擠農業，擠輕工業，擠人民生活，市場情況越來越緊張。1960年又是高指標，國家經委年初就提出“開門紅、滿堂紅、月月紅、紅到底”的口號，要動員7000萬人搞鋼鐵。1958年到1960年這三年“大躍進”，實際上是我國經濟建設史上的三年大冒進。積累率在國民收人中的比重由1957年的24．9％上升到1959年的43．9％，創歷史最高水平。三年基建投資總額超過“一五”期間投資總額的1。5倍，而農業總產值1960年比1957年下降30％。它使我國國民經濟的比例遭到嚴重破壞，給國民經濟造成極大損失。再加上當時的自然災害，1960年7月蘇聯撕毀合同，撤走專家，我國經濟陷入了嚴重的困境：物資缺乏，通貨膨脹，物價上漲，人民生活困難。
1960年糧食產量是2800億斤，比1957年的3900億斤減少了三成。那時候，全國糧食供應十分緊張。全國6億人口，城市人口1．2億多，“大躍進”多了2900萬人進城吃商品糧。國家需要有360億到400億斤的糧食庫存，才能調配得開，保證正常供應，而1960年國家庫存只有180多億斤，除了供應城市外，農村還需返銷上百億斤糧。有的大城市如沈陽、大連只有幾天的存糧，許多省、市天天向中央告急。
“大躍進”導致國民經濟比例的重大失調，到1960年，眼看這種“躍進”已經不能再維持下去了。這年7月，在中共中央召開的北戴河會議上，提出來要對國民經濟進行整頓。中央提出了“調整、鞏固、充實、提高”八字方針。這個方針，在1961年1月召開的中共八屆九 中全會上正式通過了。
八字方針的具體內容，完全是為著解決嚴重失調的比例關系的，周恩來堅持了這八字方針，措施堅決，國家的經濟回升得比較快。到1965年，我國糧食總產量接近1957年的水平，工農業總產值比1957年增長59％，積累和消費的比例關系基本上恢復正常，市場供應顯著改善，物價穩定，人民生活水平提高，經濟工作走上了軌道，可以健康迅速地向前發展了。
（引導學生思考）今天同學們接觸了大量的資料，通過這些資料，請同學們思考應如何評價“大躍進”和人民公社化運動。[來源:學科網]
（教師總結）“大躍進”和人民公社化運動是黨在探索中國建設社會主義道路過程中的一次嚴重失誤。這一失誤有它的由來。毛澤東發動大躍進 時說：“中國經濟落后，物質基礎薄弱，使我們至今還處在一種被動狀態，精神上感到還是受束縛，在這方面我們還沒有得到解放�！边@番話，說出了全黨的共同感受。破除迷信，奮發努力，要為民族振興和社會主義發展有所作為的精神是可貴的。廣大干部群眾付出的辛勤勞動也取得一部分實際成果。但是，經濟建設和生產關系的變革有它所必須遵循的客觀規律，生產力的發展也需要有積累的過程。黨對在中國這樣一個幅員遼闊、人口眾多、經濟文化落后、地區發展很不平衡的大國建設社會主義的艱巨性和復雜性估計不足，對掌握經濟規律和科學知識 的重要性也認識不足。全黨普遍缺乏領導大規模經濟建設的經驗。第一個五年計劃期間，雖然初步積累了一些好的和比較好的經驗，但也未能予以足夠的重視。同時，在過去的斗爭取得一連串勝利后，黨內驕傲情緒明顯增長。這樣，“大躍進”和人民公社化運動，就難以避免了。
【課堂小結 】
本課主要講述了從1957年到1965年我國社會主義建設探索的歷史。中共“八大”后，出現了反右派斗爭擴大化，“總路線”、“大躍進”、“人民公社化”等一系列“左”傾錯誤，加上三年自然災害和蘇聯的背信棄義，使我國的經濟建設遭到了重大損失。為了克服困難，中國共產黨對國民經濟計劃進行了全面調整。黨和全國人民同甘共苦、艱苦奮斗，在各條戰線上取得了巨大成就。這段歷史向我們揭示了：社會主義建設是在艱辛、曲折的探索中前進的。
板書設計
第10課 建設之路的探索
一、中共八大
二、“大躍進”和人民公社化運動
1．“大躍進”
2．人民公社化運動
三、國民經濟的調整
本文來自：逍遙右腦記憶 /chuer/58015.html
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