1（垂徑定理）如果一條直徑垂直一條弦，那么他平分這條弦和弦所對的弧。反之也成立。2、知道直徑所對的圓周角等于就90°。3、同圓或等圓中，圓周角、圓心角、弦心距、弦、弧五組量中只要有一組量相等，那么其他各組量都相等。圓的考法：多數是關于半徑或直徑、弦長的計算，或是計算角的三角函數值。主要方法先根據直徑所對的圓周角等于90°構建直角三角形，其次根據五組量之間的關系找出要用的數量，最后根據勾股定理或三角函數的定義求出答案�？荚嚨臅r候同學們要注意過程。

　　圓的面積公式：πr2

　　扇形的面積公式：1、1/2LR,2、nπr2/360.

　　弧長公式：nπr/180

　　三角函數：

　　正弦sin∠A=∠A的對邊：斜邊余弦cos∠A=∠A的鄰邊：斜邊

　　正切tan∠A=∠A的對邊：∠A的鄰邊

　　特殊三角函數值：30°45°60°的三角函數值

　　三角函數應用的考法：主要是對各函數的理解，一般比較簡單。

　　方法：先構建直角三角形，然后兩次應用三角函數，從而建立成二元一次方程組解之便可（一般要用計數器計算）。

　　兩大公式：

　　完全平方公式，平方差公式：

　　應用主要是分解因式和化解求值，而分解因式的方法是一“提”二“用”，化解求值一定要先化解再求值，求值的時候要注意代入的值要使原式子有意義。此題同學們要切記不要找捷徑，要按運算順序一步一步慢慢來!千萬不要一步到位。

　　在最后十幾天的時間里同學們應多看，熟記各種類型題的解法。

　　基礎題要細心：

　　如：相反數、倒數、絕對值、科學計數法

　　平均數、中位數、眾數、方差、極差的求法和理解。

　　簡單的運算：

　　同號相加、相減、相乘、相除反之異號。

　　冪的乘除，冪的乘方開方。

　　三種方程的解法：（一般方程、方程組、分式方程）和不等式及不等式組的解法。

　　三種方程的應用，或者同不等式一起考是重點，方法：一要能根據等量關系設出未知數，列出方程或不等式組，解，最后答。二根據題意對所得的答案進行分析處理。主要考題類型為直接要求求出未知數。二是設計方案，然后選出最好的方案。

　　統計與概率：

　　統計的方法：抽樣調查，普查，在做本題時同學們應注意本題的小題多，不要遺漏而做題時應注意是“求”要有過程，還是“寫”無過程。

　　概率重要是考察兩種方法求概率，即樹狀圖和列表法（本題應注意放回還是不放回）同時應注意設計游戲使游戲對雙方都公平。

　　三種函數（一次函數、反比例函數、二次函數）：

　　一次函數和反比例函數主要考察求解析式（方法找兩點和一點）如果是圖形則是看交點，交點的意義就是它同時滿足兩個函數的關系。例兩個一次函數圖像相交則交點的坐標就是二元一次方程組的解。在這里同學們一定要注意什么時候那一個函數值大。

　　本題是一道大題主要考察最值題目出在兩方面（最大面積，最大利潤）同學們注意列出的是函數而不是方程。而求出的值看看是否滿足題意。如果是一道填空或是選擇題，同學們一定抓住頂點坐標和開口方向來解題，例如開口向下，頂點坐標為（m,n）方程ax2+bx+c=p是否有解，則看p>n方程無解，p=n方程有一個解，p<n方程有兩個解。

　　幾何證明題：

　　熟記平行線、三角形尤其是特殊三角形、平行四邊形（五種特殊的平行四邊形）的性質。然后根據條件寫出證明過程。

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