古文閱讀】
【甲】《送東陽馬生序》（節選）
〔明〕宋濂
當余之從師也，負篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風，大雪深數尺，足膚皸裂而不知。至舍，四支僵勁不能動，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環，左佩刀，右備容臭，燁然若神人；余則?袍敝衣處其間，略無慕艷意，以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。
【乙】《送天臺陳庭學①序》（節選）
〔明〕宋濂
予甚自愧，方予少時，嘗有志于出游天下，顧②以學未成而不暇。及壯方可出，而四方兵起，無所投足。逮③今圣主興而宇內定，極海之際，合為一家，而予齒益加耄④矣。欲如庭學之游尚可得乎？
【注釋】①陳庭學：從四川來到南京求學的有志后生。②顧：但是。③逮：等到。④耄（m
ào
）：八九十歲。泛指老。
9
．
用斜線（
/
）為文中畫橫線的句子標出一處停頓。（
1
分）
欲 如 庭 學 之 游 尚 可 得 乎？
10
．下列各項中加點字意思和用法不相同的一組是（
▲
）（
3
分）
A
．略無慕艷意
兩岸連山，略無闕處（《三峽》）
B
．足膚皸裂而不知
而
予齒益加耄矣
C
．
當余
之
從師也
腰白玉之環
D
．而予齒益加耄矣
精益求精
11
．用現代漢語翻譯下面的句子。（
4
分）
（1
）以中有足樂者，不知口體之奉不若人也
翻譯：
▲
（2
）方予少時，嘗有志于出游天下
翻譯：
▲
12
．本文也是贈序，作者宋濂當時地位顯赫，但能激勵提拔后進。說說這些贈序的勸勉能讓后生樂于接受的原因。(3
分)
▲
參考答案：中小學作文閱讀答案網整理
9
．（1
分）欲 如 庭 學 之 游/
尚 可 得 乎？
10
．（3
分）C
11
．（4
分）(1)
因為我心中有足以為樂的事，就不感到衣食的享受不如別人了（前后句各1
分）。（2
）當我輕的時候，曾經有出外游歷天下的志愿（前后句各1
分）
12
．（3
分）①以自身經歷來鞭策對方。②尊重對方，態度謙和。（一點2
分，兩點3
分）
參考譯文：
我很慚愧，當我輕的時候，曾經有出外游歷天下的志愿，但是因為學業未成，沒有空閑的時間。到了壯可以出游時，四面八方戰火紛飛，沒有落腳的地方。及至當今，圣明天子興起，天下安定，遠到海邊，合為一家，而我已經齡更加大了。想要再像庭學君那樣去游歷，還能夠實現嗎?
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