一、宜昌
(
古稱夷陵
)
鐘靈毓秀，人杰地靈。閱讀下邊兩組古詩文，然后答題。
(
本題共
9
小題，計
16
分
)
(
一
)
獨游玉泉寺
(
唐
)
白居易
云樹玉泉寺，肩舁①半日程。更無人作伴，只共酒同行。
新葉千萬影，殘鶯三兩聲。閑游竟未足，春盡有余情。
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�、偌玺�
(
ｙú
)
：即滑竿。
戲贈丁判官
(
宋
)
歐陽修
西陵江口折寒梅，爭勸行人把一杯。
須信春風無遠近，維舟處處有花開。
山水記
(
節選
)
(
清
)
王之棟
去城十五里為白洋，面俯江流，峰巒四列，有商英墓、傳磬寺。掩映村落，可供吟賞。四十里，入滄茫溪，一帶澄然如秋水。……從滄茫溪而進，別是一洞天。仲春時，桃花盛開。春暮，落花片片，點衣沾履。高巖遠壑，蒼松郁然；平疇廣野，飛樓跨之。而尖山飄遙在望。折之而西虎牙荊門兩峰相對何其雄也。……
1
．閱讀《獨游玉泉寺》，寫出與詩題中的“獨游”相照應的詩句。
(2
分
)
2
．《戲贈丁判官》中“爭勸行人把一杯”和一句膾炙人口的唐詩意思相近。寫出這句唐詩。
(2
分
)
3
．解釋《戲贈丁判官》中加點的“維”的意思。
(1
分
)
4
．請給《山水記》中劃橫線的句子加上
3
個標點，使句子讀起來通順。
(2
分
)
5
．把《山水記》中劃波浪線的句子譯成現代漢語。
(2
分
)
答案：
（一）
1.
（
2
分）更無人作伴，只共酒同行。此題旨在考查學生“根據具體語言環境理解詞句”的能力。
2.
（
2
分）勸君更盡一杯酒。此題旨在考查學生“根據語言環境調動記誦積累”的能力。
3.
（
1
分）拴、系。此題旨在考查學生“根據具體語言環境理解詞句”的能力。
4.
（
2
分）折之而西，虎牙、荊門兩峰相對，何其雄也。此題旨在考查學生“運用準確的停頓、重音、語調朗讀”的能力。
5.
（
2
分）暮春時節，一片片飄落的桃花，沾滿了行人的全身（衣鞋）。可意譯，可直譯，意近即可。
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