強迫癥的定義:又稱強迫性神經癥,是指在觀念、意向、行為上存在著雖自覺卻不公道或毫無意義,但又是被迫無奈地出于自己內心的自我強迫為突出癥狀的一種神經癥。
。、臨床表現
強迫癥的臨床表現是自我強迫癥狀,這種自我強迫癥狀是出自內心的而非外力所致,是明知分歧情理或毫無意義的而仍重復涌現,是力求抗拒和排擠的而又不能把持和擺脫。同時,自我強迫癥狀的呈現會導致嚴峻的內心抵觸并隨同著強烈的焦急和苦楚。
自我強迫癥狀可分為強迫觀念、強迫意向和強迫行為。
強迫觀念是反復思考毫無實際意義或雖有意義但能夠解決的問題,催眠豐胸的科學研究,例如"人為什么要結婚,老了怎么辦,死會如何""我是否不同凡響,別人在譏笑我嗎?"等,或者不必要地反復疑惑自己所做過的事情,例如鎖門后懷疑是否把門鎖牢了等,雖經檢查仍不能釋懷。
強迫意向是一種違背自己志愿的,有可能造成嚴重成果的行將會行為起來的強有力的內在激動,例如殺人、損壞貨色、侵略陌生?女等,但病人毫不會真正付諸舉動,只是不能控制這些意向的出現。
強迫行為是某些強迫觀念在行為上的表現,例如反復數數,嘴里不停的嘀咕,沿街走路總要走上街沿,進屋前先在門前立正再邁步進入,反復地用肥皂洗手,明知用力眨眼不舒服仍要使勁眨眼等。
二、辨別診斷
強迫癥應與精神決裂癥跟器質性精神病中的強迫癥狀相差別。精力分裂癥的強迫癥狀不是自發地出自于心坎,對強迫癥狀不存在批判力,而強迫癥的強迫癥狀出自于內心,對強迫癥狀具備批評力,只是無法解脫罷了;器質性精神。ㄈ缒X炎等)的強迫癥狀不是其最重要的臨床表現,另有其基礎的凸起的特別癥狀,而強迫癥的臨床表示則為各種強迫癥狀。
強迫癥的一種簡單檢測方式,請你依據最近一周以內的下述情況和感到進行評定:
評分尺度分為5級:不為0分;很輕為1分;中等為2分;著重為3分;重大為4分。
1.腦筋中有不用要的主意或字句回旋;
2.記性大;
3.擔心自己的服飾不整潔及儀態不端正;
4.覺得難以完成義務;
5.做事必需做得很慢以保障做得正確;
6.做事必須反復檢查;
7.難以作出決議;
8.反復想些無意義的事;
9.注意力不能集中;
10.必須反復洗手,點數量;
11.反復做毫無意義的典禮動作;
12.常猜忌被傳染;
13.總擔憂親人,作無意思的聯想;
14.出現不可控制的對峙思維、觀念。
評分辦法:將各條目標分值相加,根據我國的正常值標準,總分超過20分,招考慮有強迫癥的可能,提議你到精神科或心理征詢門診作進一步檢討確診。
三、心理咨詢與干涉
1、認其傾聽病人的訴述,以肯定強迫癥在觀念、意向或行為上的詳細表現,然后針對病人最容易產生的擔心強迫癥調演變成其他精神疾病和會失去自我掌握的心理進行說明,使其明了強迫癥有可能自發緩解,經由恰當的心理治療預后更佳,完整有可能徹底治愈。
2、激勵病人以意志去戰勝強迫癥狀,讓病人學會"自控法",通過自我抑制進行自我治療。自控法有制想法、行為中止法和替代法等多少種方法。制設法是用震驚術打斷強迫觀念和意向的自控方式,例如用一個定時鬧鐘,讓它每3分鐘響一次,鐘響時大聲說"停!"馬上驅除頭腦里的強迫觀念和意向,或者不必鬧鐘,在頭腦里出現強迫觀點和動向時忽然站起來或作一個其余強烈動作并大聲說"停!"予以驅除。屢次做到后,便順次改用正常聲音、幽微聲音直至僅在內心說"停!"來驅除強迫觀念和意向。行為中止法是用毅力強行中止強迫行為的自控方式,例如在出現毫無意義的反復使勁眨眼、搖頭等強迫行為時,心里就默念:"毫無必要,我有毅力節制它。"而后強行中斷眨眼、搖頭等反復刻板式動作。替換法是用不相容的觀念、意向和行為,去代替強迫觀念、意向和行為的自控方式,例如在出現強迫癥狀時,立刻去回想或假想有趣的情景或者即時去從事須要高度集中留神的各種運動,如打乒乓球、彈電子琴、唱歌等。
3、必要時可用三環類的氯丙咪嗪治療強迫癥,尤其是強迫癥伴有抑郁癥狀時后果更佳。
4、催眠療法,通過催眠個案,了解其發病的原因,進而進行從個案的潛意識中肅清其內在行為命令的一種心理治療,壯大有效。
四、曹博士催眠治療強迫癥實例
小小的強迫癥(無論何種行為模式)往往能將個案壓得身心操勞,喘不外氣來,甚至感覺自己立即就要死了,疼痛不堪。神精治療往往需要個案吃藥,這無疑會影響到個案的身理健康。而普通的心理治療卻又基本起不了作用,因為個案對自己的癥狀比你(治療師)要懂得的多。而催眠治療卻能桂林一枝,發掘個案生命中深層的原因,加以根正與治療。下面就我催眠治療強迫癥的一些個案舉些例子:
1.黃先生,神精清度分裂,強迫思維,聲音賦予,呼吸說話,痛苦難忍,就差沒斷氣了,7年多的強迫史。
對大學二年級的小黃同學的強迫癥治療,是我最自得的治療案例。因為這7年來,他上名院求名師,先后在自己省會城市的有名神精科院治療不果,后上北京的多所著名精神科院治療也不果,再訪上海著名心理治療機構仍舊不果,又轉去山東進行長期馬氏催眠治療(海內派,與我們的歐美派不同)依然無效,神經清度分裂,長期吃藥,曾休學一年多,已近失望,生活不能自理,呼吸艱苦,身心憔悴,形同僵尸。
興許是因為他自己的強迫思維,他仍舊在找國內的知名機構治療他的問題,于是在網上找到了我們。有趣的是,他打了近2個月的電話給我,反反復復強調他的病癥,并要我保證一定能治療好他的病,他才來。事實上這是對催眠治療的曲解,在我們還沒有了解他的身理與心理的詳細情況以前,是絕對沒有理由可以許諾個案一定可以治愈的。(但據小黃同學講,別的醫療機構都承諾一定可以治愈他的。)我們沒有承諾他,最終他還是壓寶前來。因為在兩個月頻繁的電話溝通中,我發現別的治療機構對他的治療只是有的放矢,沒有居心與他溝通,尋找他得病的真正原因(事實上,中國的醫學界基本處于這種表層病癥治療狀態。),所以,我很有信心幫他通過催眠找一些得病的原因,并加以治療與根除。
小黃由母親陪來,小伙子身體很硬朗的,不象他自己電話里所描寫的那么衰,我已經斷定心理因素必定占主要原因。簡單溝通后發現他還伴有嚴重的焦慮癥與抑郁偏向。首先對他的精神狀況做測試,我發現他的精神狀態很穩固正常。繼而催眠敏感度測試,也能到達4,5級(6級分法),敏感度相稱好,我對治愈他已經有了八成掌握。
通過催眠治療,發現問題最早在嬰兒時代已經埋下。那時,他3歲,略有記憶,被老爸脫光了拍照紀念,覺得很害羞(他是屬于早熟的孩子),但無法抗拒(這里特殊要提示年輕的父母們對于自己的孩子一定要有合理的行為,切莫因為孩子小,不懂事而隨意行事,往往會給孩子幼小的心靈落下暗影,而影響成年以后的正常行為。)。4歲時,已經發覺自己有性高興(意識),特別愛好抱著媽媽睡覺,卻把此意念埋在心里面(年輕的父母你們又將如何對待自己的孩子的索愛呢?)。9歲因偷吃女同學零食被發現而羞愧無比。12歲因數學不好而受到老師的嚴罰,而在內心埋下自大的種子(作為人類靈魂的工程師又該如何教導學生呢?)。15歲是噩夢的開始,由于被分到壞班,九個男生一起合伙欺侮他,用他的飯票和錢,摸他的生殖器還要他為他們吹蕭,無力對抗,緩和,恐懼,焦慮,被強迫,又強迫自己在內心抗衡他們,用呼吸罵他們,空想成為三國大將,宰滅他們,進而發展到吃飯,活動,呼吸,乃至睡覺都在強迫思維,應用各類聲音賦予理想,呼吸聲里都是在說話。17歲問題極度嚴重,無法上學,休學一年多。18歲后,靠走關聯援助,進了大學,體育系,不敢看班里同學的臉,強迫賦予呼吸聲以意義,去和別人打召喚,壓氣,透不過來,見男生惡感,見女生貶斥,又發展到無論做什么事,都強迫思維,聲音賦予與呼吸說話,幾乎透不氣來,無法活了,開始到處治療,但每次都捧回一大堆藥,卻沒有找到原因來解決問題。
而催眠治療的真正妙處就在于通過春秋回溯的游戲,找到個案生命經歷中一些被過錯對待的經歷,而加以從新演繹和正面提升,讓個案的內心深處的問題真正得到釋懷,認可自己的生命經歷并超出他。所以,針對上面的問題,我就導演了許多出戲,讓他在自己的戲中重新活一次,變得強盛和自負,同時受到別人的尊敬和正確看待,并貫以準確的人生信心。
治療結束確當下,小黃就覺得神清氣爽,內心安靜,不再感覺思維強迫,聲音賦予,與呼吸說話等癥狀,內心變的安詳而喜悅。回去后半個月來電話,告訴已經根本好了,感覺人很舒暢,也對自己更有信心了,固然偶而還有呼吸強迫聲,但已經不影響到自己了。我也覺得異常的開心,同時也覺得深深的遺憾,其實象小黃這樣心理癥狀問題的人,在中國又何止他一個人,真心盼望他們都能得到正確的治療,而相對不是吃藥了事。
2.陸小姐,清度人格分裂,強迫思維,強迫數數,恐人,手抖,臉紅,14年間隙發作強迫史
小陸是一查到我的網站,就直接預約過來治療的女孩子。她25歲,大學畢業,嬌小漂亮,聰慧能干,有著想當中國最年青的女外交官的幻想,多年留日的經歷,但是長達14年的空隙性發生強迫癥痛苦地折磨并妨害著她的巨大幻想,以至于她一遇到主要事件,就會臉紅,手抖,說話結巴,而當眾出丑(而她平時卻從容慷慨,從不這樣)。她明明曉得不該這樣,卻無法克服,因為她覺得體內的另一個我始終就想戰勝她,不讓她勝利。
通過催眠測試,發現她的敏感度為4級,非常能接收暗示(其實,這就是當初發病的原因)。她自己已經無法想起,自己為何凡事都會強迫數數的原因了,通過年齡回溯的催眠,回到她10歲時,發現在她讀小學時候,因為同桌女生頭腦不好,成就差,測驗一直靠剽竊她過關。終于有一天,小陸不樂意給她抄襲了,那女孩說了一句坑害她一身的話:"假如你不能與人很好的相處,你的智力將失去作用"。自從聽到那句暗示后,她開始信任,同時不停懷疑,開始強迫自己凡事都去驗證那句話,進而發展到反復數數,強迫注意身邊任何物體,強迫聽身邊任何聲音……?晌铱傆X得原因還是不夠充足,于是繼承深挖她更早年的生命記憶,問題開始顯現……,本來她小時候是與繼父一起生活,從7歲時,繼父時常會在深夜她酣睡時,躺到她身邊,撫摸她的陰部,每每長達半小時之多,她知道,但是恐怖,害羞,被強迫而無法伸張,內心受到極大辱沒,而一直連續了6年,直到她初三畢業,高中寄宿為止。這才是她以后強迫行為形成的真正原因。(當一個人長期被強迫處于某種狀態或做某種事情的環境下,他的內心必定養成某種轉型的強迫行為,以忘卻本來的強迫的痛苦,并堅持新的強迫慣性。)10歲,因同桌女孩的一句話而強迫癥暴發,不能靜心學習;14歲再次爆發,強迫自己注意身邊任何嘈音與物品,成績一瀉千里,與史提芬相遇;18歲因與男友分別,而再次爆發思維強迫;22歲工作后,又再次爆發,一遇重要事情就臉紅,手抖,說話結巴,(內在另一個自我)強迫自己當眾出丑;去了日本,還是不行,被迫回國治療,強迫癥達到熱潮,覺得全日本的人都在關注她,等著看她出洋相……。其間接受多年的藥物治療,但是基本杯水車薪,不能鏟除病根,兒童奇妙的回想能力。在日本其間,了解到可能更需要更深的心理治療,關注日本的催眠治療,因為貴得有如天價的用度,而被迫廢棄在日本治療的動機,回國追求治療。所以,一找到我們,就絕不遲疑地過來求治。
既然,原因已經找到,治療也就得心應手。通過身、心、靈的洗滌,愛與能量的注入,以及對于她自己生命經歷的重新演繹,她找回來自尊,信心與智慧,不再被從前的經歷所影響,內心回歸放松,安靜和喜悅的狀況?紤]到她得病,并反復長達14年,我決定用下世催眠帶引她去到將來,在千人的大眾聚會上發表報告,成果她鎮定自如,緘口結舌,從容大方,取得全場歡呼,內心充斥無比喜悅與自豪。治療完的當下,滿臉紅光,對未來布滿信心,覺得內心已無阻礙,放松而無強迫感,非常喜悅。善哉,善哉,催眠治療的功德,否則,她就要決定去做神經切除術,真的好險呀。
3.邵小姐,強迫喉音說別人壞話,自悲,抑郁,想逝世,近10年的強迫史
小邵的情形仿佛簡略些,凡事都用喉音去嘀咕,聲音越來越大,話也越來越刺耳,得罪共事,掉了工作;得罪友人,大家笑她神經病,成了眾叛親離;得罪家人,大家巴不得早點將她嫁出去。在自己故鄉的病院看過,開藥吃,卻越來越嚴峻。無法工作,在家玩電腦,找到了我這里。
記得,那次他們全家好多人一起涌入我的診所,好像催眠師是魔術師,會吃掉她們年輕的女兒,并請求一起參加催眠治療。當然,催眠治療是個人專利,無法給外人觀摩;另外,催眠中,個案的隱私將和盤托出地浮現出來,埃爾法波,也不便利外人了解,所以我謝絕了。但她的父母們卻說,我們看著孩子長大,沒有我們不知道的隱衷(諸位父母其實不了解,孩子往往有許多不為父母所知的機密。)。最終我壓服他們,等在廳里休息。小邵22歲,中等個頭,學歷只有初中。我擔心她的認知可能不夠,但是通過催眠測試,她的敏感度卻高達5級,我覺得已經有九成掌握治愈她的問題。
催眠醫治的進程,這里就不再贅述,察覺對她造成較大影響的,有四個階段的事件。早在11歲時,與同班男生玩做了愛游戲(實在是小孩子玩家家,并無實在性X。),然而被別的同窗傍觀,事后受到多方的責備與咒罵,感到汗顏無地,羞愧,冤屈,又無力抗拒,因此開端在喉嚨里用意念罵人,長此以往成為習慣,這是喉音的真正成因;13歲時發育,產生真正的性欲,常常用手撫摩外陰,自慰來享受快感,同時又認為慚愧,又無奈戒除,由于發生強制思維與行動;19歲進工廠,因聽別人傳言她與師傅的謊言,一看到師傅就酡顏,身材顫抖,繼而發展到站破不穩,要摔倒,又羞于與別人交流,廓清事實,繼而一直用喉音與人談話或叱罵別人,終極無法持續工作而退工回家;從此當前,見到任何人都用逼迫本人用喉音交換或漫罵別人,繼而聲音越來越大,沖出喉嚨,讓別人聞聲了,更是羞愧難當,甚至于無法畸形生涯,明知錯誤,無法轉變,甚至想到輕生。
其實,小邵的經歷并不是什么很大的事件,只是依她當時的認知與才能無法正確處置,而家長,老師與同學們也沒有給予正確的輔助,導致她日后問題的造成。通過催眠治療給她輸入正確的信念與認知,她就被很輕易的治療好了。
最后,再多說一句,但一個人出現行為或心理偏差時,應當首先想到心理治療,在消除心理因素后,再轉去生理治療(神精科治療),吃藥或著手術,一旦進入生理治療,你正常無法回復到原來的正常狀態,一定要謹嚴從事。
4.程先生,強迫思維,狂想癥,膽怯,缺少信念,失眠,10多年強迫史
程先生,大學本科畢業,知名外企技術骨干,30歲,一米八的個頭,滿臉微笑,一表人才,卻被強迫思維折磨,失去女友,夜不能寢,對未來充滿恐懼,沒有信心。對于他的治療我就不說了,將癥狀列舉,供大家看看:
A.看見白叟,想到自己遲早那樣,覺得不可思議;
B.看見夫妻帶著孩子,立刻聯想到性,覺得不可思議;
C.對結婚與另一生疏人一輩子生活在一起,覺得不可思議;
D.對時光有停止感,對吃飯,上班,回家,睡覺等一輩子簡單重復,覺得不可思議;
E.無法設想自己以前女友嫁給別人,自己常因而發愣,覺得不可思議;
F.凡事都斟酌人生哲理,覺得不堪設想;
G.對全世界的人天天都做同樣的事(吃飯,睡覺,工作),覺得可想而知;
H.強迫聯想,"逃"聯想一雙腳,"吃"聯想一個人拿著飯碗,覺得不可思議;
其實,良多強迫癥個案都有相似問題。通過催眠治療,發現他是童子身,30歲還沒有性行為,這是強迫和焦慮的根本,至于為何還有害怕和信心缺乏,就給一個簡單謎底吧:他的小弟弟是畸形的。好了,未幾說了,自己去思考吧。
治療實現,他提升了人生的認知與境界,當初已經作為專家輸出到國外從事高端技巧工作了,不斷打國際長途回來,和我探討一些人生哲學識題。我倡議他去多讀佛經,以提升人生的大智慧的,他也不再強迫與焦慮了。
通過以上案例,咱們發明,強迫癥多半伴隨很多別的心理癥狀,而且發病歷史個別十分長,反復發生,即使注射吃藥也很難治愈(以往傳統醫學的隔靴搔癢是不合適強迫癥的心理治療的),故而是心理疾病中最難治的一種,而且由強迫而轉焦急或抑郁等癥狀無比廣泛。究其起因,還是要找到構成強迫癥狀當下的那個事變,只有這樣才干真正治療內心的強迫,而通過年紀回溯的催眠治療,能真正找尋性命早年的不當閱歷而加以治療,確切是一種強而有力的手腕。當然,催眠治療也不是一了百了的魔術,還依附于個案的心靈認知的水準與晉升。也就是說,催眠治療師是船,而真正渡河的仍是個案自己。
我在這里真心的等待你,陪你一起共度生命之河!
本文來自:逍遙右腦記憶 /cuimian/23077.html
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