第一步：

　　告訴受導者，每次當他閱歷自己癥狀的時候,三號成就型人的領導力風格，實在這些癥狀是貯存在本人的潛意識中的，潛意識知道癥狀發生前的條件和環境是什么，（剌激源是什么）也知道癥狀產生的后繼成果是什么,企業團隊中的7號和別人有什么不同？。

　　第二步：

　　告知受導者，他們的潛意識知道什么時候、怎么激活這些癥狀，也曉得在這些環境和前提下，激發常見的主題的基本是什么。讓受導者的潛意識回想這些時刻跟主題。當他/她辨認出這些主題的時候，拍板暗示。

　　第三步：

　　讓受導者意識到，在他/她仍是小孩子的時候，處置問題的機制與方式通常不實用于成年人。現在受導者有的良多才能，在當時是不的。問問受導者，假如她/他當初有健康的體格,埃爾法波，生涯進展順利的話，那么，在現在或未來的某一個時刻，當他遇到類似的情形的時候,催眠狀態的判定，讓他/她廢棄舊的反映或發展一個更加恰當的反響方法，他同不批準？

本文來自：逍遙右腦記憶 /cuimian/27183.html

相關閱讀：催眠學習筆記
催眠技巧大全-神奇之手法
催眠技法之身體搖晃測試：測試專注能力
實施催眠的相關注意事項
催眠的花園：引導詞