許昌市五校聯考高二第五次考試生物試卷(90分鐘 100分)一、選擇題（共30題 每題2分 共60分）1. 呆小癥、侏儒癥、糖尿病病人缺乏的激素是 （ ） A. 甲狀腺激素、生長激素、胰島素 B. 甲狀腺激素、胰島素、胰島素C. 生長激素、生長激素、胰島素 D. 甲狀腺激素、性激素、胰島素2. 科學家到某地進行生態考察，發現該地區鳥類數量急劇減少。為了查明原因，科學家采取的完整科學研究方法是（ ） A．通過調查→分析調查結果→得出結論B．進行實地考察→分析可能原因→初步判斷→得出結論C．觀察，提出問題→分析，提出假設→設計，完成實驗→分析討論，得出結論D．初步分析，提出假設→進行實驗觀察與驗證→進一步分析，得出結論3. 參與“植物人”生命活動調節的神經結構主要有（ ? ）①大腦皮層 ②小腦 ③下丘腦 ④腦干 ⑤垂體? A. ①②③ B. ②③④ C.③④⑤ D.①④⑤4. 神經沖動在兩個神經元之間傳遞時，以下生理活動不會發生的是（ ）A. 生物膜的融合和轉化 B. 離子通道的開放和關閉C. ATP的合成和水解 D. 信號分子與突觸前膜上受體的識別和結合5. 下列關于免疫的敘述，正確的是（ ）A．巨噬細胞吞噬外來細菌，必須有抗體參與B．B細胞和T細胞所含的基因不同，功能也不同C．先天性胸腺發育不全的患者，細胞免疫有缺陷D．記憶細胞的作用與外來抗原的多少有密切關系6. 假設某種細菌的起始數量為M，理想狀態下，每20分鐘繁殖一代，T小時后該種群數量為A．M×20T B．M×23TC．2×MT D．2×M20 ．下列對各圖所示生物學意義的描述中，不正確的是A．甲圖中a點不抗藥個體比抗藥個體多，c點害蟲抗藥基因的基因頻率最高B．乙圖中若f點施加一強刺激，則在圖中的c、d、e、g點可測到膜內外電位變化C．丙圖中表示植物凈光合作用的最適溫度是20℃D．由丁圖可看出，b點時種群增長率最大，種內斗爭也最激烈．下列各選項與所給模型不相符的是（ ）A．若X表示種群數量，則①可能代表出生或遷入B．若X表示生態系統抵抗力穩定性，則①可能代表生態系統的營養結構復雜度C．若X表示胰高血糖素含量，則②可能代表胰島素D．若X表示效應B細胞數量，則②可能代表某種病毒三組小鼠不同的免疫器官被破壞，其中甲組僅有體液免疫功能，乙組和丙組喪失了特異性免疫功能�，F給三組小鼠分別輸入造血干細胞，發現僅有乙組恢復了細胞免疫功能，出現這些現象的原因是A. 甲組骨髓被破壞，乙組胸腺被破壞，丙組骨髓和胸腺均被破壞B甲組胸腺被破壞，乙組骨髓被破壞，丙組骨髓和胸腺均被破壞C乙組骨髓被破壞，丙組胸腺被破壞，甲組骨髓和胸腺均被破壞D丙組骨髓被破壞，甲組胸腺被破壞，乙組骨髓和胸腺均被破壞10.左圖是人體局部內環境示意圖。以下敘述正確的是（ ）A．某人長期營養不良，則會引起C液減少B．2結構的細胞所處的內環境為淋巴 C．人發生過敏反應，1結構的通透性會升高D．A中的O2進入組織細胞被利用至少要通過3層膜結構　　11.下列食物網中，其營養結構最不易被破壞的是 (　　 )12.連接生命世界和無機自然界的兩個重要環節是 A．生產者和非生物成分 B．生產者和分解者C．消費者和非生物成分 D．生產者和消費者13.用一定量的甲狀腺激素連續飼喂正常成年小白鼠4周，與對照組比較，實驗組小白鼠表現為A．耗氧量增加、神經系統的興奮性降低B．耗氧量增加、神經系統的興奮性增強C．耗氧量減少、神經系統的興奮性降低D．耗氧量減少、神經系統的興奮性增強A．有的抗原可以直接刺激B淋巴細胞 B．抗體是由B淋巴細胞分泌的C．抗體一般可以直接殺死入侵的細胞 D．記憶B細胞經迅速增殖分化，可以形成大量的效應T細胞15.螳螂是一種中大型昆蟲，肉食性。有些種類行孤雌生殖（未受精的卵細胞單獨發育成個體），性殘暴好斗，缺食時常有大吞小和雌吃雄的現象。體色與其所處環境相似，借以捕食多種害蟲。下列說法正確的是 A．螳螂為了適應環境，體色朝與環境相似的顏色變異，得以進化B．螳螂常有大吞小，雌吃雄的現象，體現了種間激烈的競爭關系C．孤雌生殖說明了未受精的卵細胞具有全能性D．“螳螂捕蟬，黃雀在后”，從食物鏈上看螳螂屬于初級消費者1當人吃了過咸的食物，機體對細胞外液滲透壓的調節過程有如下幾步，正確的是①下丘腦滲透壓感受器興奮 ②大腦皮層興奮產生渴覺 ③下丘腦神經細胞分泌抗利尿激素增加 ④攝水量增加 ⑤減少尿的排出 A. ①→② →③ →④ → ⑤ B. ② → ① → ④ → ③ → ⑤C. ① →② → ④或① → ③ → ⑤ D. ② → ① → ④或② → ① → ③ → ⑤據表分析: 乙、 丙、 丁分別被切除的內分泌腺依次是( )。A. 甲狀腺、 垂體、 睪丸 B. 甲狀腺、 睪丸、 垂體C. 垂體、 甲狀腺、 睪丸 D. 睪丸、 甲狀腺、 垂體21.用牛奶瓶培養黑腹果蠅, 觀察成蟲數量的變化, 結果如下表:根據表中數據分析, 下列結果正確的是( )。A. 第13～25天, 成蟲數量增長快的主要原因是個體生長加快B. 第17～29天, 成蟲增長率上升, 死亡率下降C. 第21～37天, 成蟲增長率的下降與種群密度的改變有關D. 第1～37天, 成蟲數量呈“ J ” 型增長22.下列簡圖表示共生、 寄生、 競爭、 捕食四種關系及生物之間對應的曲線圖例, 以下配對正確的是( )。( 圖注: A、 B代表兩種生物, C代表生活條件, 箭頭代表營養流動方向)A. ①-b ②-c ③-a ④-d B. ①-a ②-b ③-c ④-dC. ①-c ②-a ③-d ④-b D. ①-b ②-a ③-c ④-d23.下列屬于細胞水平的是 A．棉花根尖細胞經誘導形成幼苗 B． DNA在體外大量擴增．培養動物雜交瘤細胞 D．人參皂甙干粉的大量生產以下有關動物細胞、組織培養的表述中正確的是A．動物細胞培養中，含5％CO2恒溫培養箱用來組織培養出來的植物一般很少有植物病毒危害，其原因在于A．在組織培養過程中經過了脫分化和再分化，進行的是快速分裂和分化 B．人工配制的培養基上，植物病毒根本無法生存 C．進行組織培養用的材料用的是剛分裂產生的莖尖、根尖或芽尖 D．接種組織培養之前進行了嚴格的消毒處理．．．．A．呼吸酶 B．胰島素 C．性激素 D．血紅蛋白）[來A. ①②③⑤ B. ①②③⑥ C. ①②③⑤⑦ D. ①②④⑤⑦29.采用基因工程技術將人凝血因子基因導入山羊受精卵，培育出了轉基因羊。但是，人凝血因子只存在于該轉基因羊的乳汁中。以下有關敘述，正確的是（）A. 該育種方法的主要目的是培育能產生世間沒有的物質的動物B. 之所以選羊作為受體，是因為人的基因在哺乳動物體內更易表達C. 題干中所示的過程屬于基因治療D. 存在于乳汁中的人凝血因子不經提純就可利用圖A表示反射弧和脊髓結構圖，圖B表示神經纖維局部放大膜內外電荷的分布情況，據圖回答問題。(1)在圖A中，興奮在處以　　　　　形式傳導，在處以　　　　形式傳遞。(2)在圖B中，表示興奮部位的是　　　　　(填字母)。(3)嬰幼兒常會“尿床”，而成年人卻能主動控制排尿，這一事實說明　 　　　。(4)在寒冷環境中，除通過神經調節減少熱量散失外，在下丘腦和垂體分泌激素的作用下，　　　　　　　激素分泌增加，細胞代謝加強，產熱量增加。(5)若將藥物放在，刺激，肌肉收縮；將藥物放在，刺激，肌肉不收縮。該實驗結果證明這種藥物在神經系統中僅對興奮在　　　　　有阻斷作用。(6)某人體內產生一種抗體，這些抗體與肌細胞膜上的相應遞質的受體結合并使其失活，導致患者肌肉萎縮。此人所患疾病屬于哪種免疫疾��？　　　　　　。（1）圖中曲線　　　　　說明該種群對其棲息地的破壞程度較輕。當曲線Ⅲ趨近零時，對該動物種群已不宜采取________________保護的措施。圖中陰影部分可能引起該種群的_________________發生改變，進而導致物種進化。（2）若圖中物種處于最高營養級，當其數量下降，且其他條件不變時，流向該營養級其他物種的能量會________。處于該營養級物種間關系是________。（3）若圖中物種為食草動物，當看到青草明顯減少時，部分個體會另覓取食地，這體現了生態系統的_________________功能�？茖W家在研究脫落酸的生理作用時，做了如下實驗：取棉花幼苗植株一棵，剪去葉片留下葉柄，并在切口A、B處分別滴加不同的溶液，然后將所有處理的材料插在培養皿的濕砂中，24小時后，定期用鑷子輕碰葉柄，觀察葉柄是否脫落，并記錄葉柄脫落時間。(1)脫落酸是植物體內產生的一種植物激素，主要作用是__________細胞分裂，在將要____________的器官和組織中含量較多。(2)實驗中需剪去幼苗葉片，是因為____________________________________(3)實驗中在A處滴加的溶液是一定濃度的_______溶液，B處滴加的溶液是_______，滴加的量要________。(4)實驗進行4天后，觀察發現，在一定外力作用下，葉柄脫落。但改用乙烯利(具有與乙烯相同的生理效應)重復本實驗時，發現不需施加外力，葉柄可自然脫落。這說明在促進植物器官(葉片________(填“大于”或“小于”)脫落酸的作用。 (5)植物的生長和發育過程中，除受激素調節和環境因子的影響外，在根本上是__________________________的結果。?請根據以上圖表回答下列問題。（1）在采用常規PCR方法擴增目的基因的過程中，使用的DNA聚合酶不同于一般生物體內的DNA聚合酶，其最主要的特點是__________________。? （2）PCR過程中退火（復性）溫度必須根據引物的堿基數量和種類來設定。表1為根據模板設計的兩對引物序列，圖2為引物對與模板結合示意圖。請判斷哪一對引物可采用較高的退火溫度？__________。? （3）圖1步驟③所用的DNA連接酶對所連接的DNA兩端堿基序列是否河南省許昌市五校--學年高二第五次聯考生物試題
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