宜昌市第一中學2018年春季學期高二年級期末考試生 物 試 題
考試時間：90分鐘 滿分：90分
命題人：謝小兵 審題人：蔡利鵬
一、單項選擇題：（共40小題，每小題1分，共40分）
1．下圖為小麥和藍藻的細胞結構模式圖，有關敘述正確的是
A．藍藻與小麥都是能進行光合作用的自養生物，細胞中都含有葉綠素
B．這兩類細胞在結構上的一個相同點是都有細胞壁，其成分也相同
C．這兩類細胞都具有核糖體，是“生產蛋白質的機器”，其形成都與核仁有關
D．這兩類生物的細胞呼吸的方式都為有氧呼吸，是因為它們都有線粒體
2．下列有關“檢測生物組織中還原糖、脂肪和蛋白質”的實驗敘述，正確的是
A．實驗原理是利用某些化學試劑能夠與生物組織中的有機物產生特定的顏色反應
B．在甘蔗莖的組織樣液中加入雙縮脲試劑，溫水浴后液體由藍色變成磚紅色
C．在大豆種子勻漿液中加入斐林試劑，液體由藍色變成紫色
D．在制作花生子葉臨時切片過程中，染色后需滴加95%的酒精溶液洗去浮色
3．下列有關蛋白質和核酸的結構和功能的敘述，正確的是
A．α－鵝膏蕈堿是一種環狀八肽，分子中含有7個肽鍵
B．在蛋清中加入一些食鹽，就會看到白色的絮狀物，表明蛋清中的蛋白質已變性
C．RNA具有傳遞遺傳信息、轉運和催化等功能
D．只有細胞內的核酸才是攜帶遺傳信息的物質
4．下列關于糖類、脂質、水和無機鹽作用的說法，正確的是
A．蛇毒中的磷脂酶因水解紅細胞膜蛋白而導致溶血
B．細胞識別與糖蛋白中蛋白質有關，與糖鏈無關
C．失去結合水的小麥種子，用水充分浸泡后仍能萌發
D．人體血液中Ca2＋濃度太低會導致人體出現抽搐癥狀
5．下列有關真核細胞結構和功能的敘述，不正確的是
A．功能越復雜的細胞膜，蛋白質的種類和數量越多
B．葉綠體是進行光合作用的植物細胞具有的細胞器
C．溶酶體能分解衰老、損傷的細胞器，吞噬并殺死侵入細胞的病毒或細菌
D．細胞內含有核酸和蛋白質的細胞器有核糖體、線粒體、葉綠體和染色體
6．細胞核能夠控制細胞的代謝和遺傳，是與細胞核的結構分不開的。下列有關細胞核的結構和功能的敘述，錯誤的是
A．核膜——雙層膜，把核內物質與細胞質分開
B．染色質——主要由DNA和蛋白質組成，染色體與染色質是同樣的物質在細胞不同時期的兩種存在狀態
C．核仁——與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關
D．核孔——是大分子物質如RNA、DNA和蛋白質等進出細胞核的通道
7．下列有關物質跨膜運輸的敘述，正確的是
A．巨噬細胞攝入病原體的過程屬于協助擴散
B．固醇類激素進入靶細胞的過程屬于主動運輸
C．神經細胞受到刺激時產生的Na+內流屬于被動運輸
D．護膚品中的甘油進入皮膚細胞的過程屬于主動運輸
8．下列為影響酶促反應速率的因素的相關曲線，分析錯誤的是
甲 乙 丙 丁
A．圖甲說明溫度偏高或偏低，都會使酶的活性降低，原因是酶的空間結構遭到破壞
B．圖乙說明每種酶只能在一定的pH范圍內表現出活性，最適pH條件下酶的活性最高
C．圖丙說明當底物達到一定濃度后，受酶量的限制，酶促反應速率不再增加
D．圖丁說明在底物充足，其他條件適宜的情況下，酶促反應速率與酶濃度成正比
9．ATP是細胞的能量“通貨”，下列有關ATP的敘述，正確的是
A．與DNA、RNA相同，組成ATP的化學元素有C、H、O、N、P
B．ATP的結構簡式為A－P～P～P，其中A由腺嘌呤和脫氧核糖結合而成
C．動物細胞中產生ATP的細胞器有線粒體和葉綠體
D．吸能反應一般與ATP的合成相聯系
10．酵母菌是一種單細胞真菌，其代謝類型為異養兼性厭氧型。下列有關探究酵母菌細胞呼吸方式的實驗敘述，不正確的是
A．在實驗裝置中，加裝盛有10%的NaOH溶液錐形瓶的作用是吸收空氣中的CO2
B．可用澄清的石灰水和溴麝香草酚藍水溶液來檢測CO2的產生
C．可用重鉻酸鉀溶液在酸性條件下檢測酒精的產生
D．可根據實驗中有無CO2的產生來判斷酵母菌細胞呼吸的方式
11．將玉米種子置于25 ℃、黑暗、水分適宜的條件下萌發，每天定時取相同數量的萌發種子，一半直接烘干稱重，另一半切取胚乳烘干稱重，計算每粒的平均干重，結果如圖所示。若只考慮種子萌發所需的營養物質來源于胚乳，據圖判斷下列說法錯誤的是
A．萌發過程中胚乳組織中的淀粉被水解成葡萄糖，再通過細胞呼吸為種子萌發提供能量B．萌發過程中在72～96小時之間種子的呼吸速率最大
C．萌發過程中胚乳的部分營養物質轉化成幼苗的組成物質，在72～96小時之間種子轉化速率最大
D．若保持實驗條件不變，120小時后萌發種子的干重變化趨勢是下降
12．下列有關光合作用的探究歷程敘述中，錯誤的是
A．1771年，英國科學家普利斯特利通過實驗證實了植物可以更新空氣
B．1779年，荷蘭科學家英格豪斯通過實驗證實只有在光下、只有綠葉植物才能更新空氣
C．1884年，德國科學家薩克斯通過實驗證明光合作用的產物有氧氣和淀粉
D．1939年，美國科學家魯賓和卡門用同位素標記法證明了光合作用釋放的氧氣來自水
13．甲、乙兩種植物凈光合速率隨光照強度的變化趨勢如圖所示。有關敘述正確的是
A．當光照強度等于a時，甲、乙兩種植物的總光合作用一定相等
B．當光照強度大于b時，甲、乙兩種植物中，對光能的利用率較高的植物是甲
C．甲、乙兩種植物單獨種植時，如果種植密度過大，那么凈光合速率下降幅度較大的植物是乙
D．甲、乙兩種植物中，更適合在林下種植的是甲
4．下列在生物體內發生的反應，錯誤的是
A．硝化細菌進行化能合成作用的反應式：
B．植物吸收無機鹽時消耗ATP的反應式：
C．酵母菌進行發酵的反應式：
D．乳酸菌進行無氧呼吸的反應式：
15．圖是表示某植物葉肉細胞光合作用和呼吸作用的示意圖。
據圖分析錯誤的是
A．圖中①②③④代表的物質依次是O2、NADP＋、ADP＋Pi、C5
B．圖中[H]代表的物質是NADPH
C．圖中A、B、C、D四個過程中，有ATP合成的過程有A、C、D
D．C中的丙酮酸可以轉化成酒精，出現這種情況的原因是在缺氧條件下進行無氧呼吸
16．下列有關細胞生命歷程的敘述中，正確的是
A．遺傳物質的改變導致細胞分化形成不同的組織和器官
B．高度分化的成熟葉肉細胞不具有發育成完整植株的潛能
C．細胞癌變是原癌基因和抑癌基因缺失造成染色體變異的結果
D．細胞凋亡有利于多細胞生物體抵御外界因素的干擾
17．有絲分裂和減數分裂是真核細胞兩種重要的細胞分裂方式，下列有關說法錯誤的是
A．這兩種分裂方式都包括物質準備和細胞分裂整個連續的過程
B．這兩種分裂方式過程都可產生基因突變、染色體變異，而基因重組只發生在減數分裂過程中
C．有絲分裂中期、減數第一次分裂中期和減數第二次分裂中期細胞中的染色體數目都相等
D．有絲分裂后期、減數第二次分裂后期有著絲點的分裂，而減數第一次分裂后期有同源染色體的分離
18．洋蔥是生物學中常用的實驗材料，下列相關敘述中正確的是
A．洋蔥的管狀葉可用于觀察葉綠體的形態和分布
B．選用洋蔥根尖分生區細胞可在光學顯微鏡下觀察細胞中同源染色體的配對聯會現象
C．紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞可用來觀察DNA和RNA在細胞中的分布
D．紫色洋蔥鱗片葉內表皮細胞是用來觀察細胞質壁分離的最適材料之一
19．下列有關遺傳物質的敘述，正確的是
A．DNA不是一切生物的遺傳物質，但一切細胞生物的遺傳物質都是DNA
B．人類對遺傳物質的本質的探索實驗中，肺炎雙球菌體外轉化實驗比噬菌體侵染細菌實驗更具說服力
C．DNA復制遵循堿基互補配對原則，新合成的兩條子鏈形成新的DNA雙鏈
D．基因是DNA分子攜帶的遺傳信息
20．下列有關遺傳信息的轉錄和翻譯過程的敘述，正確的是
A．真核生物基因上每三個相鄰的堿基組成一個反密碼子
B．基因在翻譯時所需tRNA與氨基酸種類數不一定相等
C．DNA聚合酶和RNA聚合酶的結合位點分別在DNA和RNA 上
D．一個mRNA分子上可以相繼結合多個核糖體，同時進行多種肽鏈的合成
21．下面有關基因、蛋白質和性狀三者間關系的敘述，其中不正確的是
A．基因控制性狀是通過控制蛋白質的合成來實現的
B．蛋白質的結構可以直接影響性狀，也可以控制代謝過程間接影響性狀
C．生物體的性狀完全由基因控制
D．基因與性狀的關系并不都是簡單的線性關系
22．下列關于遺傳相關概念的敘述中，正確的是
A．相對性狀指一種生物的同一種性狀的不同表現類型，如棉花的細絨與長絨
B．性狀分離指雜種后代中出現不同基因型個體的現象
C．等位基因指控制相對性狀的基因，如D和d
D．表現型是指生物個體表現出來的性狀，表現型相同的生物，基因型一定相同
23．豌豆和玉米是遺傳學研究的常用實驗材料，下列有關它們共性的敘述，不正確的是
A．豌豆和玉米均為兩性植株，進行雜交實驗都要去雄→套袋→授粉→套袋
B．豌豆和玉米均具有一些易于區分的相對性狀，便于區分觀察
C．豌豆和玉米的生長周期短，繁殖速度快
D．豌豆和玉米產生的后代數量多，統計更準確
24．觀察羊的毛色（白毛和黑毛）遺傳圖解，有關分析錯誤的是
A．這對相對性狀中，顯性性狀是白毛
B．圖中三只黑羊的基因型一定相同
C．圖中四只白羊的基因型一定不同
D．Ⅲ2與一只黑羊交配再生一只黑羊的機率為1/3
25．下列遺傳現象中不遵循基因分離定律的是
A．兩只黃鼠交配，所生的子代中黃鼠∶灰色鼠＝2∶1
B．粉紅花紫茉莉自交后代紅花∶粉紅花∶白花＝1∶2∶1
C．長食指和短食指由常染色體上一對等位基因控制（TS表示短食指基因，TL為長食指基因），TS在男性為顯性，TL在女性為顯性
D．人的神經性肌肉衰弱、運動失調等遺傳病與線粒體DNA有關[來源:學_科_網Z_X_X_K]
26．從1909年開始，摩爾根潛心研究果蠅的遺傳行為。果蠅的紅眼對白眼為顯性，受一對等位基因控制。下面哪一組實驗一定能確定果蠅的紅眼和白眼基因只位于X染色體上？
A．紅眼雌果蠅×白眼雄果蠅 B．紅眼雌果蠅×紅眼雄果蠅
C．白眼雌果蠅×紅眼雄果蠅 D．白眼雌果蠅×白眼雄果蠅
27．豌豆子葉的黃色（Y）對綠色（y）為顯性，圓粒種子（R）對皺粒種子（r）為顯性。某人用黃色圓粒和綠色圓粒的豌豆進行雜交，發現F1出現四種類型，對性狀的統計結果如圖所示，據圖分析錯誤的是
A．親本的基因組成為YyRr和yyRr
B．F1中表現型不同于親本的比例為1/4
C．F1中純合子的比例為1/8
D．F1植株可能同時結出黃色圓粒、黃色皺粒、綠色圓粒和綠色皺粒四種豌豆的豆角
28．雞的毛腿和光腿（由基因F、f控制）是一對相對性狀，豆冠和單冠（由基因E、e控制）是一對相對性狀，這兩對相對性狀在遺傳中遵循基因的自由組合規律。現有A、B、C、D四只雞，均表現為毛腿豆冠，其中A、B是公雞，C、D是母雞，它們分別交配，后代性狀如下。其中B的基因型為
A．FFEE B．FFEe C．FfEE D．FfEe
29．人的白化病是常染色體遺傳，正常（A）對白化（a）是顯性。一對表現正常的夫婦，生了一個既患白化病又患紅綠色盲的男孩。這對夫婦再生一個男孩既患白化病也患紅綠色盲的概率是
A．9/16 B．3/16 C．1/16 D．1/8
30．下列有關基因突變、基因重組和染色體變異的說法，正確的是
A．基因突變的不定向表現為一個基因可以向不同的方向發生突變產生控制不同性狀的基因
B．病毒、大腸桿菌及動植物自然狀態下都可能發生基因突變和基因重組
C．染色體片段的缺失和重復必然導致基因數目的變化
D．基因突變是生物變異的主要來源，基因重組是生物變異的根本來源
31．下列有關生物變異在育種上的應用，正確的是
A．誘變育種的原理是基因突變，用這種方法可以提高突變率，可以定向改造某些性狀
B．雜交育種的原理是基因重組，是改良作物品質的常規方法
C．多倍體育種的原理是染色體結構的變異，常用秋水仙素處理萌發的種子和幼苗來獲得多倍體
D．單倍體育種的原理是染色體數目的變異，該方法不需要選擇就可得到目的植株
32．現代生物進化理論極大地豐富和發展了達爾文的自然選擇學說。下列有關現代生物進化理論的說法，正確的是
A．種群是生物進化的基本單位，一個種群中，某個基因占全部基因庫的比率叫做基因頻率
B．種群中的基因頻率發生改變是生物進化的實質
C．隔離使不同種群間的個體在自然條件下基因不能自由交流，有隔離就形成新物種
D．物種之間的共同進化都是通過物種之間的生存斗爭實現的
33．下列有關人體內環境與穩態的敘述，錯誤的是
A．靜脈注射輸入的溶液會從血漿進入組織液
B．正常情況下人體內環境中含有抗體、胰島素、氨基酸等，但不存在糖原
C．急性腎小球腎炎患者血漿蛋白減少使血漿滲透壓升高，可出現組織水腫
D．內環境保持相對穩定有利于機體適應外界環境的變化
34．下列有關人體激素調節的特點的敘述，不正確的是[來源:學_科_網]
A．激素是由內分泌器官（或細胞）分泌的化學物質
B．在人體內激素的含量很少，但能發揮高效的調節作用
C．激素隨血液流到全身，傳遞著各種信息
D．激素只運輸給相應的靶器官、靶細胞
35．乙酰膽堿可作為興奮性神經遞質，其合成與釋放見示意右圖。據圖分析正確的是
A．圖中AC表示乙酰膽堿，在其合成時，能循環利用的物質是A
B．當興奮傳到神經末梢時，圖中突觸小泡內的AC通過主動運輸釋放到突觸間隙
C．AC到達突觸后膜與受體特異性結合，使突觸后膜的電位變為外正內負
D．若由于某種原因使D酶失活，則突觸后神經元會表現為持續興奮
36．下丘腦是調節內臟活動和內分泌活動的較高級神經中樞。下列有關下丘腦的作用敘述，錯誤的是
A．感受：下丘腦內有滲透壓感受器，能感受滲透壓升降
B．傳導：下丘腦可將滲透壓感受器產生的興奮傳至大腦皮層
C．分泌：下丘腦能分泌促激素釋放激素，作用于垂體
D．調節：下丘腦能調節體溫、呼吸和水鹽平衡調節等
37．植物側芽的生長受生長素(IAA)等因素影響。有人以豌豆完整植株為對照進行了以下實驗：分組進行去除頂芽，去頂并在切口涂抹IAA處理后，定時測定側芽長度，見右圖。相關分析錯誤的是
A．IAA是植物細胞之間傳遞信息的分子，頂芽中的色氨酸可轉變為生長素
B．頂芽合成的IAA通過主動運輸的方式向下運輸
C．Ⅲ組側芽8h長度與Ⅱ組相同，可推測IAA對側芽生長沒有作用
D．Ⅲ組側芽32h明顯小于Ⅱ組，可推測高濃度的IAA抑制了側芽的生長
38．在一定自然區域內，同一種生物的全部個體形成種群，下列有關種群的敘述，正確的是
A．調查作物植株上蚜蟲的密度常用標志重捕法
B．年齡組成是決定一個種群大小的重要特征
C．只要食物條件和活動范圍沒有改變，種群的K值就不會改變
D．調查培養液中酵母菌種群數量的變化常用抽樣檢測的方法
39．下圖是某處沙丘發生自然演替過程中的三個階段，下列敘述正確的是
A．從形成沙丘開始發生的演替是次生演替
B．階段Ⅰ的沙丘上草本植物占優勢，群落尚未形成垂直結構
C．階段Ⅰ與Ⅱ的沙丘上生長的植物種類完全不同
D．階段Ⅲ沙丘上的群落對外界干擾的抵抗力穩定性最強
40．由于農田的存在，某種松鼠被分隔在若干森林斑塊中。人工生態通道可以起到將森林斑塊彼此連接起來的作用。下列敘述正確的是
A．農田的存在，增加了松鼠的活動空間
B．生態通道有利于保護該種松鼠遺傳多樣性
C．不同森林斑塊中的松鼠屬于不同種群，存在生殖隔離
D．林木密度相同的不同斑塊中松鼠的種群密度相同
二、非選擇題：（共5小題，每小題10分，共50分）
41．（10分）
對農作物光合作用和呼吸作用的研究，可以指導我們的農業生產。據圖一、圖二、圖三，回答有關問題：
圖一 圖二 圖三
⑴圖一表示植物葉肉細胞內兩個重要生理過程中C、H、O的變化。
①圖中甲、乙生理過程所發生的場所分別是＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
②在光合作用的發現歷程中，魯賓和卡門探明了O2的來源，卡爾文探明了卡爾文循環途徑。以上科學家在研究中都使用了＿＿＿＿＿＿技術，請用箭頭表示暗反應過程中14C的轉移途徑：14CO2→＿＿＿＿＿＿。
⑵圖二為某研究小組以番茄為材料所做的相關實驗及其結果，若番茄長期處于圖中所示的環境條件下，其能否正常生長？＿＿＿，原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
⑶葉面積指數是指單位土地面積上植物的總葉面積，圖三表示葉面積指數與光合作用和呼吸作用兩個生理過程的關系。
①兩條曲線所圍成的部分代表什么？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
②葉面積指數大約為＿＿＿時（用圖中字母回答），對農作物增產最有利。
③在農業生產中作物種植要合理密植。據圖可知若農作物過度密植，則葉面積指數會＿＿＿＿（不變、增大或減少），影響光合作用不再增強的環境因素主要是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；而呼吸強度則因密度大，葉片多而明顯加強，綜合有機物積累減少，影響作物產量。
42．（10分）
果蠅是昆蟲綱雙翅目的一種小型蠅類，在制醋和有水果的地方常常都可以看到，體長3～4mm。因為果蠅易飼養，繁殖快，10多天就繁殖一代，一只雌果蠅一生能產生幾百個后代，所以生物學家常用它作為遺傳學研究的實驗材料。
果蠅的灰身和黑身、紅眼和白眼兩對相對性狀各受一對等位基因（分別用A，a和B，b表示）控制，這兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上。將一只灰身紅眼雌果蠅與一只灰身紅眼雄果蠅雜交。F1的表現型和數量如下表所示：
合計灰身紅眼黑身紅眼灰身白眼黑身白眼
F1雌果蠅1561203600
F1雄果蠅16058226119
請回答：
（1）控制紅眼和白眼性狀的基因位于＿＿＿染色體，判斷的理由＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2）這對親本果蠅的基因型是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3）果蠅的長翅（D）對殘翅（d）顯性，遺傳學家曾做過這樣的實驗：長翅果蠅幼蟲正常的培養溫度為25℃，將孵化后4～7d的長翅果蠅放在35～37℃的環境中處理6～24h后，得到了一些殘翅果蠅，這些殘翅果蠅在正常環境溫度下產生的后代仍然是長翅果蠅�，F有一只殘翅雄果蠅，請你設計一個簡單可行的方案來確定它的基因型。
①實驗方案：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
②預期實驗結果和結論：
a.若＿＿＿＿＿＿＿＿，則該果蠅的基因型為dd；[來源:學科網]
b.若后代均表現為長翅，則該果蠅的基因型為＿＿；
c.若后代有的表現為長翅，有的表現為殘翅，則該果蠅的基因型為＿＿。
43．（10分）
目前普遍認為，神經－體液－免疫調節網絡是機體維持穩態的主要調節機制。
（1）如果支配左腿的傳入神經及中樞完整，而傳出神經受損，那么該左腿＿＿（能或不能）運動，針刺該左腿＿＿（有或無）感覺。
（2）受寒冷刺激后，人體通過下圖所示途徑使甲狀腺激素分泌增多，以提高細胞代謝的速率，使機體產生更多的能量。其中激素B是________________；過程①的調節機制稱為______調節。
（3）胰島素可使骨骼肌細胞和脂肪細胞膜上葡萄糖轉運載體的數量增加，已知這些細胞膜上的載體轉運葡萄糖的過程不消耗ATP�；卮鹣铝袉栴}：
①胰島素從胰島B細胞釋放到細胞外的運輸方式是＿＿＿＿＿，參與其合成和分泌的具膜的細胞器有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。葡萄糖進入骨骼肌細胞的運輸方式是________。
②正常人在饑餓且無外源能源物質攝入的情況下，與其在進食后的情況相比，血液中胰高血糖素與胰島素含量的比值＿＿＿(降低、升高或不變），其原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
③有一種胰島素依賴型糖尿病是由于患者體內某種T細胞過度激活為效應T細胞后，選擇性地與胰島B細胞密切接觸，導致胰島B細胞死亡而發病。這種胰島素依賴型糖尿病屬于＿＿＿＿＿＿。
44．（10分）
生態系統是當今最受人們重視的研究領域之一，全球所面臨的資源與環境問題的解決，都有賴于對生態系統的結構與功能、多樣性與穩定性等諸多方面的研究。右圖為某陸地生態系統的食物網簡圖。
（1）該生態系統中有＿＿＿條食物鏈，其中最長的一條食物鏈含有＿＿個營養級。
（2）圖中鷹占有＿＿＿個營養級，吃蟲的鳥和蜘蛛的種間關系有＿＿＿＿＿＿＿。
（3）圖中若添加＿＿＿＿可構成較完整的生物群落，再加上＿＿＿＿＿＿＿就構成一個生態系統。
（4）該陸地生態系統中，當草返青時，為草食動物提供了采食的信息；某些肉食動物依據兔等留下的氣味去獵捕后者，兔等同樣也能夠依據狼的氣味行為特征躲避獵捕。可見，生態系統的信息能夠＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（5）某相對穩定的水域生態系統中主要有甲、乙、丙、丁、戊5個種群，各種群生物體內某重金屬的含量（單位：μg/kg）如下表。已知水中的該重金屬被生物體吸收后難以通過代謝排出體外。假設在這5個種群構成的食物網中，消費者能以其前一個營養級的所有物種為食。請用箭頭構建各種群之間的食物關系。
種群甲乙丙丁戊
重金屬含量0.00370.00370.0350.0350.34
45．【選修1 生物技術實踐】（10分）
酵母菌與人類的關系密切，是一種單細胞真菌，在有氧和無氧環境下都能生存，屬于兼性厭氧菌，是工業上最重要，應用最廣泛的一類微生物，在釀造、食品、醫藥工業等方面占有重要地位。
（1）在葡萄酒的自然發酵過程中，起主要作用的是附著在葡萄皮上的野生酵母菌。酒精發酵時，一般將溫度控制在＿＿＿＿＿；在＿＿＿＿＿＿＿＿的發酵液中，酵母菌可以生長繁殖，而絕大多數其他微生物無法適應這一環境而受到抑制。
（2）野生酵母菌制酒效率低，為了篩選出高產酒精的酵母菌株，某生物興趣小組設計了實驗方案（略），請回答有關問題：
①培養基的配制：常用馬鈴薯葡萄糖培養基，培養基中需添加了青霉素，其目的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；培養基滅菌前要將pH調至＿＿＿。
②酵母菌的液體培養與計數：對培養液中的酵母菌逐個計數是非常困難的，常采用＿＿＿＿＿的方法；發酵過程中檢測酵母菌數量可采用＿＿＿＿＿＿法或稀釋涂布平板法計數。
③酵母菌的分離純化：分離純化的方法很多，除稀釋涂布平板法外，＿＿＿＿＿＿也是一種常用的接種方法，通過這種方法得到的菌落數不能用來表示一定樣品中的酵母菌數，因為＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3）胡蘿卜素是一種常用的食用色素，可從產胡蘿卜素的酵母菌菌體中提取獲得，流程如下：
萃取的效率主要取決于＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，同時還受到原料顆粒的大小、緊密程度、含水量、萃取的溫度和時間等條件的影響；將提取的胡蘿卜素粗品通過＿＿＿＿進行鑒定。
宜昌市第一中學2018年春季學期高二年級期末考試
生物試題參考答案
一、單項選擇題
1．A 2．A 3．C 4．D 5．D 6．D 7．C 8．A 9．A 10．D 11．C
12．C 13．B 14．A 15．B 16．D 17．C 18．A 19．A 20．B 21．C 22．C 23．A 24．C 25．D 26．C 27．C 28．D 29．D 30．C 31．B 32．B 33．C 34．D 35．D 36．D 37．C 38．D 39．D 40．B
二、非選擇題[來源:學.科.網Z.X.X.K]
41．（每空1分，共10分）
⑴①葉綠體 細胞質基質和線粒體 ②同位素標記 14C3→（14CH2O）
⑵能一晝夜CO2濃度降低，說明有有機物積累
⑶①有機物的積累量（植物干重增加重） ②b�、墼龃蟆」庹諒姸群虲O2濃度
42．(10分，除標注外，每空1分，加黑為得分點）
（1）X F1雌果蠅表現為紅眼，而雄果蠅紅眼∶白眼＝1∶1，該性狀的遺傳與性別相關聯（2分）
（2）AaXBXb和AaXBY（2分）
（3）①該實驗的方案：讓該只殘翅雄果蠅與多只正常發育的殘翅雌果蠅交配，孵化的幼蟲在正常的溫度環境中培養，觀察后代的表現（2分）
②后代均表現為殘翅 DD Dd
43．（每空1分，共10分）
（1）不能 有
（2）促甲狀腺激素�。ㄘ摚┓答�
（3）①胞吐 內質網、高爾基體、線粒體（缺一不可） 協助擴散
②升高 在饑餓時，血糖濃度較低使胰高血糖素分泌量增加，而進食后胰島素分泌量增加
③自身免疫病
44．[（1）、（2）、（3）每空1分，其余每空2分，共10分]
（1）19 五
（2）三 競爭和捕食
（3）分解者 非生物的物質和能量
（4）調節生物的種間關系，以維持生態系統的穩定
（5）見右圖
45．（每空1分，共10分）
（1）18～25℃ 缺氧、呈酸性
（2）①抑制細菌(放線菌)生長 酸性
②抽樣檢測 顯微鏡直接計數
③平板劃線法 每次劃線后都要灼燒接種環，會殺死很多活菌
（3）萃取劑的選擇和使用量 紙層析
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