2019/2018學年度第二學期高二年級期終考試生 物 試 題

第Ⅰ卷（選擇題 共55分）
一、選擇題：本題包括20小題，每小題2分，共40分。每小題只有一個選項最符合題意。
1．下圖是人體組織局部示意圖，其中①③⑤表示三種細胞外液，①⑤存在于不同的管道內，②④表示細胞。下列有關敘述正確的是
A．③表示組織液
B．血紅蛋白屬于①中的成分
C．②所處的液體環境是血液和淋巴
D．與①相比，③⑤中蛋白質的含量較高
2．下列有關胰島素和胰高血糖素的敘述，正確的是
A．胰高血糖素由胰島B細胞分泌 B．胰島素具有降血糖功能
C．胰高血糖素能促進肌糖原分解 D．大量口服胰島素可使血糖快速降低
3．下圖是α­銀環蛇毒引發機體免疫效應的部分示意圖。下列有關敘述錯誤的是

A．細胞①是吞噬細胞 B．物質甲是淋巴因子
C．物質乙是抗體 D．細胞⑤是記憶細胞
4．下列有關植物激素應用的敘述，正確的是
A．果樹開花后，噴施適宜濃度的脫落酸可防止果實脫落
B．用細胞分裂素處理大蒜，可抑制其細胞分裂以利于儲存
C．用一定濃度的乙烯利處理采摘后未成熟的芒果，可促其成熟
D．用赤霉素處理棉花植株的幼苗，可抑制其長高
5．下列有關“探究生長素類似物促進插條生根的最適濃度”實驗的敘述，錯誤的是
A．為減小實驗的盲目性，應在預實驗的基礎上進行正式實驗
B．除了扦插枝條以外，其他實驗條件均要相同
C．生長素類似物對插條的生根作用可能表現出兩重性
D．枝條的生根數量可作為實驗的觀測指標
6．下面是某地沙丘中植物群落的演替過程示意圖，下列有關敘述錯誤的是

A．圖示沙丘上的群落演替類型屬于初生演替
B．引起上述群落演替的環境因素之一是該地區雨水增多
C．群落演替過程中，優勢種群的數量都呈“J”型增長
D．人類活動會對圖示群落演替過程產生一定的影響
7．種群特征中，預測黑線姬鼠種群數量變化趨勢的主要依據是
A．性別比例 B．種群密度 C．出生率和死亡率 D．年齡組成
8．人類只有正確處理人與資源和環境的關系，才能走可持續發展之路。下列有關敘述正確的是
A．產生溫室效應的主要原因是生物體的呼吸作用釋放大量CO2
B．由于農產品的輸出，農田需要適量地施加氮肥
C．建立風景名勝旅游區是保護生物多樣性最有效的措施
D．我國人口有上升趨勢，其主要原因是遷入率大于遷出率
9．下圖為某草原生態系統中的一條食物鏈。下列有關敘述錯誤的是

A．鼠屬于第二營養級 B．大量捕蛇可能會引發鼠災
C．鷹獲得的能量最少 D．圖示生物構成該草原生態系統的生物群落
10．下列有關生態系統功能的敘述，錯誤的是
A．穩定的生態系統沒有能量的輸入也能維持穩定
B．二氧化碳進入生物群落需要能量的驅動
C．信息傳遞可調節生物的種間關系
D．能量流動具有單向流動、逐級遞減的特點
11．利用葡萄汁發酵生產葡萄酒，當酒精含量達到12%～16%時，發酵就停止了。下列有關解釋錯誤的是
A．高濃度酒精對酵母菌有抑制作用
B．葡萄汁中的營養物質不足
C．發酵液中pH逐漸降低影響酶活性
D．氧氣過少導致酵母菌無法進行細胞呼吸
12．下列有關固定化酶和固定化細胞的敘述，錯誤的是
A．固定化酶可以實現對酶的重復利用
B．溶解氧交換受阻是固定化酶應用的重要限制因素
C．固定化細胞中的酶可催化一系列的化學反應
D．利用海藻酸鈉固定酵母細胞的方法是包埋法
13．下圖是“DNA粗提取與鑒定”實驗中的兩個操作步驟示意圖，下列有關敘述錯誤的是

A．圖1中的絲狀物含有DNA
B．圖1所示操作的原理是DNA能溶于酒精，而蛋白質等雜質不溶
C．圖2所示實驗操作完成后，最好待試管溶液冷卻后觀察顏色變化
D．圖2中的溶液b能夠溶解DNA
14．從某海洋動物中獲得一基因，其表達產物為一種抗菌性和溶血性均較強的多肽P1。目前在P1的基礎上研發抗菌性強但溶血性弱的多肽藥物。該項科研所屬技術名稱是
A．胚胎工程 B．蛋白質工程
C．細胞工程 D．克隆
15．將經過擴增的含目的基因的DNA和質粒用同一種限制酶進行如下圖所示的切割，電泳得到純凈的B片段和D片段，將大量的兩種片段混合并用DNA連接酶處理。如果只考慮兩個片段的環狀連接，則能形成不同核苷酸序列的環狀DNA的種類是

A．1種　　 　 B．2種 C．3種 D．6種
16．下列有關動物細胞培養的敘述，錯誤的是
A．用于培養的細胞大都取自胚胎或幼齡動物的器官或組織
B．將所取的組織剪碎后，用胰蛋白酶等進行處理使其分散成單個細胞
C．在培養瓶中要定期用胰蛋白酶使細胞從瓶壁上脫離，制成懸浮液
D．培養的細胞可以用于檢測有毒物質，但不能判斷毒性的大小
17．甘草酸是中藥甘草中的主要活性成分。為了快速檢測甘草酸，科研人員利用細胞工程技術制備了抗甘草酸的單克隆抗體，其基本操作過程如下圖。下列有關敘述正確的是

A．細胞甲是已免疫的B淋巴細胞
B．細胞乙全部為雜交瘤細胞
C．過程②誘導細胞融合，利用了細胞膜的選擇透過性
D．細胞丁只有在體內培養才能大量增殖
18．下列有關胚胎工程理論及應用的敘述，錯誤的是
A．從卵巢中采集的卵母細胞應立即與精子完成受精過程
B．胚胎移植較適宜的時期是桑椹胚或囊胚時期
C．對囊胚期的胚胎進行分割時，需將內細胞團均等分割
D．理論上，胚胎干細胞能被誘導分化為機體內的多種細胞
19．下列有關生物技術安全性和倫理問題的敘述，錯誤的是
A．轉基因植物合成的蛋白質，可能成為某些人群新的過敏原
B．克隆人可沖擊現有的婚姻、家庭和兩性關系等傳統倫理道德觀念
C．如果轉基因植物的外源基因來源于自然界，則不存在安全性問題
D．生物武器具有傳染性強、作用范圍廣等特點，應嚴格禁止
20．下列有關哺乳動物精子、卵子的形成及受精作用的敘述，正確的是
A．頂體反應是防止多精入卵的一道屏障
B．產生卵細胞的最終場所是輸卵管
C．精子的發生開始于胚胎期，終止于初情期
D．卵子發生過程中，細胞質均等分配
二、選擇題：本題包括5小題，每小題3分，共15分。每小題有不止一個選項符合題意，全選對者得3分，選對但不全者得1分，其他情況不得分。
21．右圖所示為部分激素分泌調節示意圖，①、②、③、④代表相關激素，下列有關敘述正確的是
A．圖中激素②為促甲狀腺激素
B．寒冷刺激后，圖中③的含量將增加
C．當人飲水過多時，垂體釋放④促進腎臟對水的重吸收
D．圖示表明，甲狀腺激素的分泌調節存在負反饋調節機制
22．下列有關生物多樣性及其保護的敘述，正確的是
A．保護生物多樣性，應加強立法，堅決禁止開發和利用生物資源
B．濕地具有蓄洪防旱、調節氣候等作用，屬于生物多樣性的間接價值
C．棲息地總量減少和棲息地多樣性降低是生物多樣性降低的重要原因
D．生物多樣性包括個體多樣性、物種多樣性和群落多樣性
23．下列有關加酶洗衣粉的敘述，正確的是
A．高溫易使酶失活，因此冷水洗滌去污效果應該比溫水好
B．加酶洗衣粉減少了磷的添加，減輕了環境污染
C．在pH低于7.0的自來水中，堿性蛋白酶依然能起作用
D．由于加酶洗衣粉中添加了酶制劑，故可以反復利用
24．下圖為植物體細胞雜交技術流程圖，下列有關敘述正確的是

A．過程①通常需要使用纖維素酶和果膠酶
B．過程②常用滅活的病毒進行促融
C．過程③和④分別為脫分化和再分化
D．該技術能克服遠緣雜交不親和障礙
25．下列有關濕地生態恢復工程的敘述，正確的是
A．要建立緩沖帶，以盡量減少人類的干擾
B．濕地生態恢復工程的建立依賴于生態系統具有恢復力穩定性
C．對濕地的恢復，只要注意退耕還濕地或建立自然保護區就可以
D．濕地的恢復除利用生物工程手段外，還要依靠自然演替機制恢復其生態功能

第II卷（非選擇題 共65分）
三、非選擇題：本題包括8小題，共65分。
26．（8分）閏紹細胞是脊髓前角內的一種抑制性中間神經元。下圖表示脊髓前角神經元、閏紹細胞共同支配肌肉收縮，防止肌肉過度興奮的過程。請據圖回答問題：

（1）圖中的效應器是由 ▲ 及其支配的 ▲ 組成。刺激b處，產生興奮，該處膜電位表現為 ▲ ；在圖中 ▲ (填字母)兩處也能檢測到電位變化。
（2）適宜電刺激作用于a處，導致脊髓前角運動神經元興奮并引起肌肉反應，同時閏紹細胞接受前角運動神經元軸突側枝的支配，其活動使脊髓前角運動神經元 ▲ (填“興奮”或“抑制”)。該過程體現了神經活動的 ▲ 調節機制；這種結構及調節在中樞內廣泛存在的意義是 ▲ 。
（3）已知破傷風毒素是破傷風桿菌產生的一種神經蛋白毒素，該物質可以抑制感染者的閏紹細胞釋放抑制性神經遞質。據此推測，機體感染破傷風桿菌后，會出現 ▲ 癥狀。
27．(8分) 某校生物興趣小組進行探究“培養液中酵母菌種群數量與時間的變化關系”實驗，用血細胞計數板計數酵母菌數量。血細胞計數板是一個特制的可在顯微鏡下觀察的玻璃制品，樣品滴在計數室內。計數室由25個中格、每個中格由16個小格、總共400個小格組成，每個計數室容納液體的總體積為0.1 mm3。請分析并回答問題：

圖1　　　　　　　　　　　 　　　　　　　圖2
（1）在吸取酵母菌培養液前應先將培養瓶 ▲ ，滴加培養液時應先 ▲ ，再滴加培養液。
（2）制片時，某同學進行了如下圖所示的操作，他統計出來的酵母菌數值比實際值 ▲ (選填“偏大”、“偏小”或“基本不變”)。

（3）若對培養液中酵母菌逐個計數是非常困難的，故通常采用 ▲ 法進行計數，圖1是計數室中一個中格的酵母菌分布示意圖(●代表酵母菌)，該中格內酵母菌數量應計為 ▲ 個。
（4）現觀察到圖2中所示a、b、c、d、e 5個中格80個小格內有酵母菌40個，則1 mL酵母菌培養液樣品中菌體數最接近 ▲ 個。幾天后，由于酵母菌大量繁殖，每次計數前，需要對酵母菌樣液進行 ▲ 處理，以方便計數。
（5）研究結果表明，酵母菌種群數量變化在一段時間內呈 ▲ 型曲線增長。
28．（8分）下圖為某地進行生態養殖的創新模式，該模式將乳鴿養殖銷售、魚塘養殖、果林種植等產業進行有機結合。請分析并回答問題：

（1）鴿種群一般遵循“一夫一妻制”，這就需要使種鴿種群具有適宜的 ▲ ，以維持鴿種群正常的出生率。鴿子經過馴化后可以充當“信使”，該過程屬于 ▲ 信息的應用。
（2）肉鴿攝入的飼料，其能量一部分以呼吸熱能散失、一部分用于 ▲ ，其他能量進入糞便。糞便可以進入魚塘或者回田利用，該設計遵循的生態工程原理是 ▲ 。
（3）桉樹能分泌出“殺菌素”和芳香化合物，在鴿舍周邊種植桉樹林隔離帶的目的是 ▲ 。鴿舍需經常清掃、沖洗、廢水進入魚塘得以凈化，體現了魚塘生態系統具有 ▲ 能力。
（4）調查發現，魚塘中存在水草→草魚→鱖魚所構成的食物鏈，其能量流動情況如表所示。(注： NP為凈同化量，GP為總同化量，R為呼吸量，NP＝GP－R。)
生物類群IⅡⅢ
GP和
NPGP＝176×103
NP＝6×103GP＝59.3×106
NP＝50.5×106GP＝55.6×102
NP＝1.3×102
NP/GP0.030.850.02
R170×1038.8×10654.3×102
未利用62.8%99.7%?
上表生物類群中，代表草魚的是 ▲ （填寫序號）；該食物鏈中，第二營養級到第三營養級的能量傳遞效率為 ▲ (保留兩位小數)。
29．（8分）γ­氨基丁酸(GABA)是具有降血壓、抗焦慮等功能的水溶性氨基酸�？蒲腥藛T通過實驗研究了白方腐乳在前發酵、鹽腌和后發酵過程中GABA的含量變化，為尋找生產富含GABA腐乳的工藝奠定基礎。實驗步驟如下：
① 豆腐白坯表面接種毛霉孢子后，在適宜的溫度和濕度下培養48 h，獲得毛坯。② 將毛坯分層整齊地擺放在瓶中，鹽腌5天。③ 腌制后加入鹵湯，置于28 ℃恒溫箱中后發酵90天。④ 分別采集各時段的腐乳坯樣品，測定GABA含量，結果如下圖。請分析并回答問題：

（1）通常含水量為 ▲ 左右的豆腐適合制作腐乳；毛霉生長的適宜溫度為 ▲ ℃。
（2）前發酵過程中，毛坯的GABA含量發生明顯變化的原因是毛霉產生的 ▲ 促進蛋白質水解產生GABA。
（3）步驟②中，加鹽腌制的正確操作是 ▲ 。此過程腐乳干重中的GABA含量下降，一方面與食鹽抑制毛霉生長，酶活性降低有關；另一方面，豆腐中的水分 滲出，部分GABA會 ▲ 而導致測定值減小。
（4）后發酵所加的鹵湯中，具有抑菌防腐和調味的成分主要有 ▲ 。此過程中，GABA含量再次增加的主要原因是 ▲ 繼續發揮作用，后發酵 ▲ 天后的白方腐乳出廠銷售比較適宜。
30．（9分）下圖是某同學分離和培養洗衣機中微生物的部分操作步驟和實驗結果示意圖。

（1）圖1所示操作為倒平板，此時培養基溫度約為 ▲ ℃，若用該培養基培養洗衣機中滋生的細菌時，除考慮各種營養條件外，還要考慮 ▲ 和滲透壓等條件(至少寫兩個)。
（2）圖2所示接種方法是 ▲ ，從圖示信息看，操作中存在錯誤的步驟是 ▲ (用字母表示)。操作過程中，接種環需要灼燒滅菌的次數是 ▲ 次。
（3）將以上接種后的平板置于培養箱中培養時，需倒置的原因是 ▲ 。
（4）在檢測洗衣機的污垢中是否含微生物時，也有同學先將污垢制成一定濃度的水樣溶液，然后用移液槍取0.1 mL菌液滴入平板，并用涂布器涂布到固體培養基的表面進行培養，這種接種方法稱為 ▲ 。培養一段時間后，該同學統計發現培養皿中共有57個菌落(如圖3)，他認為0.1 mL菌液中含有的細菌實際數很可能大于57個，其依據是 ▲ 。
（5）實驗結束后，使用過的培養基應該進行滅菌處理才能倒掉，此目的是 ▲ 。
31．（8分）根據下列有關胚胎工程的示意圖，請分析并回答問題：

（1）C細胞應為培養至 ▲ 時期的細胞；體外受精前要對B細胞進行 ▲ 處理。
（2）將早期胚胎注入D羊子宮內的技術叫 ▲ ，D羊對外來胚胎不發生 ▲ ，這使外來胚胎在其體內存活成為可能。在此過程中，若想得到具有相同遺傳物質的兩個子代E羊，可通過 ▲ 技術來實現。
（3）圖中的早期胚胎通常處于 ▲ 階段。獲得的早期胚胎若暫不移植給受體，可使用 ▲ 法保存。
（4）從早期胚胎中分離出的ES細胞可誘導分化出不同的組織細胞，這是因為在功能上，ES細胞具有 ▲ 。
32．（8分）我國科學家屠呦呦因在青蒿素研究中的特殊貢獻榮獲2019年諾貝爾生理學或醫學獎。青蒿素是青蒿植株的次級代謝產物，其化學本質是一種萜類化合物，其生物合成途徑如圖1所示。正常青蒿植株的青蒿素產量很低，難以滿足臨床需求，科學家為了提高青蒿素產量，將棉花中的FPP合成酶基因導入了青蒿植株并讓其成功表達，獲得了高產青蒿植株，過程如圖2所示。請據圖回答問題：

（1）研究人員從棉花基因文庫中獲取FPP合成酶基因后，可以采用 ▲ 技術對該目的基因進行大量擴增，該技術除了需要提供模板和原料外，還需要提供 ▲ 酶、 ▲ 種引物等條件。
（2）圖2中的①為 ▲ ；將酶切后的棉花FPP合成酶基因和質粒連接形成①時，需要 ▲ 酶；①上的的 ▲ 是目的基因轉錄時，RNA聚合酶的結合位點。
（3）若②不能在含有抗生素Kan的培養基上生存，說明 ▲ 。
（4）由題意可知，除了通過提高FPP的含量來提高青蒿素的產量外，還可以通過哪些途徑來提高青蒿素的產量？ (試舉一例) ▲ 。
33．（8分）下圖是利用現代生物工程技術治療遺傳性糖尿病(基因缺陷導致胰島B細胞不能正常合成胰島素)的過程設計圖解。請據圖回答問題：

（1）圖中①、②所示的結構分別是 ▲ 、 ▲ 。
（2）圖中③、④所示的生物工程技術分別是 ▲ 、 ▲ 。
（3）若從分子水平上檢測重組細胞b是否成功導入健康胰島B細胞基因，常用的技術是 ▲ 。
（4）過程④通常采用的方法是 ▲ 。
（5）過程④的完成需要用到的攜帶健康胰島B細胞基因的工具是 ▲ 。
（6）圖示方法與一般的異體移植相比，最大的優點是 ▲ 。

2019/2018學年度第二學期高二年級期終考試
生物試題答案
一、單項選擇題：本題包括20小題，每小題2分，共40分。每小題只有一個選項最符合題意。
題 號12345678910
答 案ABDCBCDBDA
題 號11121314151617181920
答 案DBBBDDAACB
二、多項選擇題：本題包括5小題，每小題3分，共15分。每小題有不止一個選項符合題意，全選對者得3分，選對但不全者得1分，其他情況不得分。
題 號2122232425
答 案ABDBCBCADABD
三、非選擇題：本題包括8小題，每空1分，共65分。
26．(8分)
(1)運動神經末梢 肌肉　外負內正 c、d (2)抑制　（負）反饋　使神經元的興奮能及時終止　(3)肌肉持續性收縮(或肌肉痙攣)
27．（8分）
(1) 振蕩　蓋蓋玻片 （2）偏大 (3) 抽樣檢測 6 (4) 2×106 稀釋 （5） S
28．（8分）
(1)性別比例　物理　(2)肉鴿的生長、發育和繁殖　物質循環再生　(3)凈化空氣(合理即可)　自我調節 (4)I 3.16%　
29．（8分）
(1)70%　15～18　(2) 蛋白酶 　(3)逐層加鹽，隨著層數的加高增加鹽量，接近瓶口表面的鹽要鋪厚一些　隨水流失　(4)香辛料和料酒 蛋白酶　60
30．（9分）
(1)50 　溫度、pH、氧氣、無菌等（寫對兩點給分）　(2)平板劃線法　　C　 6 (3)防止皿蓋上凝結的水珠落入培養皿造成污染　(4)稀釋涂布平板法　疊在一起的兩個或多個細菌形成了一個菌落 　(5)防止造成環境污染
31．（8分）
(1)減數第二次分裂中期(MⅡ中期)　獲能　(2)胚胎移植　免疫排斥反應　胚胎分割　(3)桑椹胚或囊胚　冷凍　(4)發育的全能性
32．（8分）
(1)PCR　 熱穩定的DNA聚合（Taq） 兩　(2)基因表達載體(重組質粒)　 DNA連接　 啟動子　(3)重組質粒（目的基因）沒有導入農桿菌 (4)抑制SQS基因的表達(或增強ADS基因的表達)
33．（8分）
(1)細胞核　內細胞團　(2)(體細胞)核移植技術　基因工程(或轉基因技術或重組DNA技術)　(3)DNA分子雜交　(4)顯微注射法　(5)載體　(6)不發生免疫排斥反應

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