歡迎來到記憶方法網-免費提供各種記憶力訓練學習方法!

浙江省余姚中學2013-2014學年高二上學期期中考試(生物理)

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 高二 來源: 記憶方法網
試卷說明:

2013學年度余姚中學 高二理科生物期中試卷第一學期一、選擇題(1-30題每題1分,31-40題每題2分,共50分)1.下列選項中,含有相同元素的一組化合物是A.纖維素和尿素     B.脂肪酸和磷脂C.腺苷三磷酸和核糖核酸 D.膽固醇和血紅蛋白.蘋果含有元素Zn,Zn是形成與記憶力息息相關的蛋白質不可缺少的元素,兒童缺Zn,就會導致大腦發育不完善。因此,蘋果又被稱為記憶之果,這說明無機鹽離子gkstkA.對維持酸堿平衡起重要作用B.對維持細胞形態有重要作用C.對調節細胞內的滲透壓有重要作用D.對維持生物體生命活動有重要作用.生長在含鹽量高、干旱土壤中的鹽生植物,通過在液泡中貯存大量的Na+而促進細胞吸收水分,該現象說明液泡內Na+參與A.調節滲透壓 B.組成體內化合物C.維持正常pHD.提供能量.下列過程中,涉及肽鍵數量變化的是A.洋蔥根尖細胞染色體的復制B.用纖維素酶處理植物細胞C.小腸上皮細胞吸收氨基酸D.蛋清中加入NaCl使蛋白質析出.下列關于糖的敘述,正確的是A.葡萄糖和果糖分子均有還原性B.葡萄糖和麥芽糖可被水解C.構成纖維素的單體是葡萄糖和果糖D.乳糖可以被小腸上皮細胞直接吸收.有關生物膜結構與功能的敘述,正確的是gkstkA.膜載體蛋白的合成不需要ATPB.葡萄糖跨膜運輸不需要載體蛋白C.線粒體外膜與內膜的主要功能不同D.變形蟲和草履蟲的細胞膜基本組成成分不同?質膜內質網膜高爾基體膜線粒體核內膜其他粗面滑面外膜內膜甲2351677320.2少量乙560<1104170.7少量A.細胞甲呼吸強度大于細胞乙 B.細胞乙為胰腺外分泌細胞C.細胞乙合成的分泌蛋白多于細胞甲 D.不同細胞膜結構的含量不同取決于基因的不同8.下列關于真核細胞生物膜的敘述,正確的是A.生物膜的特定功能主要由膜蛋白決定B.構成膜的脂質主要是磷脂、油脂和膽固醇C.需氧呼吸及光合作用產生ATP均在膜上進行D.核糖體、內質網、高爾基體的膜都參與蛋白質的合成與運輸9.下列有關細胞結構和功能的敘述,錯誤的是A. 膜上的蛋白質分子也和磷脂分子一樣,有水溶性部分和脂溶性部分B. 有些光面內質網上有氧化酒精的酶,有些光面內質網有合成磷脂的酶C. 鈉離子并不都是以主動轉運方式進出細胞gkstkD.人體細胞內形成CO2的場所是細胞溶膠和線粒體10. 如圖是細胞核的結構模式圖,下列關于各結構及功能的敘述正確的是 A.①屬于生物膜系統,把核內物質與細胞質分開B.②是所有生物遺傳物質的載體C.③與蛋白質的合成以及核糖體的形成有關D.④有利于DNA和mRNA從細胞核進入細胞質,實現核質之間的物質交換11.下列細胞亞顯微結構示意圖,正確的是     12.下列關于真核細胞結構的敘述,錯誤的是A.細胞器在細胞質中的分布與細胞的功能相適應B.線粒體是細胞內物質氧化和能量轉換的主要場所C.由rRNA和蛋白質組成的核糖體具有特定空間結構 D.高爾基體是細胞內蛋白質合成、加工和運輸的場所13. 下列真核細胞結構與成分,對應有誤的是A.細胞膜:脂質、蛋白質、糖類 B.染色體:核糖核酸、蛋白質C.核糖體:蛋白質、核糖核酸 D.中心體:蛋白質14.A.B.C.D..將紫色洋蔥鱗片葉表皮浸潤在0.3 g/mL的蔗糖溶液中,1分鐘后進行顯微觀察,結果見圖。下列敘述錯誤的是A.圖中L是細胞壁,M是液泡,N是細胞質B.將視野中的細胞浸潤在清水中,原生質體會逐漸復原C.實驗說明細胞膜與細胞壁在物質透過性上存在顯著差異D.洋蔥根尖分生區細胞不宜作為該實驗的實驗材料1.人體肝細胞內CO2分壓和K+濃度高于細胞外,而O2分壓和Na+濃度低于細胞外,上述四種物質中通過主動轉運進入該細胞的是A.CO2  B.O2C.K+ D.Na+.如圖所示U型管中間被一種能允許水分子通過而二糖不能通過的半透膜隔開,先在兩側分別加入0.1 mol/L的蔗糖溶液和麥芽糖溶液,一段時間后左右兩側液面高度變化是怎樣的?若向U型管右側加入某種微量物質(不影響溶液濃度),右側液面高度上升,那么加入的這種微量物質最可能是A.右側液面高度下降;胰島素B.右側液面高度下降;衣藻C.兩側液面高度不變;麥芽糖酶D.兩側液面高度不變;蒸餾水1.下列關于物質跨膜運輸的描述,正確的是A.白細胞通過跨膜運輸的方式吞噬衰老的紅細胞B.大分子有機物要通過載體蛋白的轉運才能進入細胞內,并且要消耗能量C.當主動發生在細胞逆濃度梯度吸收物質時,既需要消耗能量,也需要細胞膜上的載體蛋白D.擴散和擴散都是順濃度梯度進行的,既不需要消耗能量,也不需要載體蛋白1.下列操作中,不可能導致淀粉酶活性發生變化的是A.淀粉酶溶液中加入強酸B.淀粉酶溶液中加入蛋白酶C.淀粉酶溶液中加入淀粉溶液D.淀粉酶經高溫烘干制成粉劑.甲、乙兩種酶用同一種蛋白酶處理,酶活性與處理時間的關系如圖所示。下列分析錯誤的是A.甲酶能夠抗該種蛋白酶降解B.甲酶不可能是具有催化功能的RNAC.乙酶的化學本質為蛋白質D.乙酶活性的改變是因為其分子結構的改變. ATP是細胞的能量“通貨”,下列有關ATP的敘述正確的是A.三磷酸腺苷是生命活動的直接能源物質B.藍藻內產生ATP的場所有細胞質基質、線粒體以及葉綠體C.植物細胞產生的ATP,均可用于一切生命活動D.ATP水解失去2個磷酸基團后,剩余部分是的組成單位之一.在某細胞培養液中加入32P標記的磷酸分子,短時間內分離出細胞的ATP,發現其含量變化不大,但部分ATP的末端P已帶上放射性標記,該現象能夠說明①ATP中遠離A的P容易脫離、32P標記的ATP是重新合成的、跘TP是細胞內的直接能源物質 ④該過程中ATP既有合成又有分解A.①②③④ B.①②③C.①②④ D.②③④.關于細胞呼吸的敘述,正確的是A.種子風干脫水后呼吸強度增強B.土壤淹水可導致根系發生氧呼吸C.破傷風桿菌在有氧條件下能大量繁殖D.小麥種子萌發過程中氧呼吸逐漸減弱4.下列關于細胞呼吸的敘述,正確的是A.氧呼吸的終產物是丙酮酸B.氧呼吸產生的[H]在線粒體基質中與氧結合生成水C.氧呼吸不需要O2的參與,該過程最終有[H]的積累D.質量相同時,脂肪比糖原有氧氧化釋放的能量多.如圖表示的是氧呼吸過程。下列有關說法正確的是A.①②③中數值最大的是①B.產生①②的場所是線粒體C.④代表的物質是氧氣D.乳酸菌能完成圖示全過程2.把盆栽的杜鵑花放在密封的暗室里,供給18O2,使之進行細胞呼吸。過一段時間后,將此花從暗室取出移至陽光下。較長一段時間后,下列哪些物質中可能含有18O2①植物體的水分子中  ②植物周圍空氣的CO2分子中③植物體內的淀粉中A.① B.①③C.②③D.①②③A.用蛋白質合成抑制劑處理G1期細胞,不影響其進入S期?B.S期細胞的染色體數目已增加一倍C.G2其細胞的細胞核DNA含量已增加一倍D.用秋水仙素處理細胞群體,M期細胞的比例會減少28.在一個細胞周期中,最可能發生在同一時期的是A.著絲點的分裂和細胞質的分裂 B.染色體復制和中心粒復制C.細胞板的出現和紡錘體的出現 D.染色體數加倍和染色單體形成29.如圖為同一植物細胞處在有絲分裂兩個不同時期的模式圖,下列表述錯誤的是A.a結構主要由纖維素和果膠組成B.b表示細胞膜,c表示細胞核C.d結構的形成需要高爾基體的參與D.e的蛋白質成分是在G2期合成的30.甲圖為典型的細胞核及其周圍部分結構示意圖;乙圖為有絲分裂過程中一個細胞核中DNA含量變化曲線,則相關敘述正確的是   A.假設甲圖代表的細胞處在細胞周期中,則甲圖代表的細胞相當于乙圖的cd區間B.在細胞分裂周期中,既可消失又可重建的結構是甲圖中的4、5,其消失時間是乙圖的de區間C.在細胞分裂周期中,可重建與消失的結構應為3,其重建時間為0~b或f~h,其余時間消失D.甲圖所示結構不可能代表細菌,但細菌分裂過程中也會出現DNA復制A.細胞膜中的①與細胞識別有關 B.細胞膜中的②可能與細胞的選擇吸收有關C.線粒體內膜中的②可能與ATP的合成有關 D.葉綠體類囊體膜中②的活性與溫度有關33.下列有關細胞結構及生命活動的敘述,正確的是A.由粗面內質網上的核糖體合成,經高爾基體加工的有些蛋白質不分泌到細胞外B.光合作用中產生的ATP可用于各項生命活動C.每個細胞中都只有一個細胞核 D.卵細胞體積較大有利于和周圍環境進行物質交換,為胚胎早期發育提供所需養料34.細胞中不能合成ATP的部位是A.線粒體的內膜B.葉綠體中進行光反應的膜結構C.內質網的膜D.藍藻(藍細菌)中進行光反應的膜結構豬籠草是一種食蟲植物,為了驗證豬籠草分泌液中有蛋白酶,某學生設計了兩組實驗,如下圖所示。在35 ℃水浴中保溫一段時間后,甲、乙試管中加入適量的雙縮脲試劑,丙、丁試管中不加任何試劑,下列實驗能達到目的的是A.只有實驗①能    B.只有實驗②能C.實驗①、實驗②都能 D.實驗①、實驗②都不能.有一瓶混有酵母菌和葡萄糖的培養液,當通入不同濃度的氧氣時,其產生的酒精和CO2的量如圖所示(兩種細胞呼吸速率相等),在氧濃度為a時A.酵母菌只進行氧呼吸B.的葡萄糖用于氧呼吸C.的葡萄糖用于氧呼吸D.酵母菌停止發酵.圖為光合作用過程示意圖,在適宜條件下栽培小麥,如果突然將c降低至極低水平(其他條件不變),則a、b在葉綠體中含量的變化將會是A.a上升、b下降    B.a、b都上升C.a、b都下降 D.a下降、b上升.夏季晴朗的一天,甲乙兩株同種植物在相同條件下CO2吸收速率的變化如圖所示。下列說法正確的是A.甲植株在a點開始進行光合作用B.乙植株在e點有機物積累量最多C.曲線b~c段和d~e段下降的原因相同D.兩曲線b~d段不同的原因可能是甲植株氣孔無法關閉A.在光學顯微鏡下觀察G2期細胞, 可發現每條染色體已經包含有兩條染色浙江省余姚中學2013-2014學年高二上學期期中考試(生物理)
本文來自:逍遙右腦記憶 /gaoer/192160.html

相關閱讀:高二生物下冊開學初考試題(文科)(含答案)
與遺傳和變異相關的探究題型的解法及思維方法
【名師解析】廣東省東莞市南開實驗學校2013-2014學年高二上學期
河南省唐河一中高二上學期10月第三次月考生物試題
安徽省安慶市五校聯盟2019-2019學年高二上期中生物解析版


国内精品久久久久久久亚洲