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福建省晉江市季延中學2013-2014學年高二上學期期中考試(生物文

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 高二 來源: 記憶方法網
試卷說明:

2013-2014學年高二上學期期中考生物(文科)試卷1.生物進化和繁殖的基本單位是 (  )2.達爾文自然選擇學說不能在根本上加以解釋的是(  )A.遺傳和變異的原因 B.人工選擇 C.生存斗爭 D.生物的適應性3(  ) C.共同進化 D.地理隔離4.農業生產中長期使用某種殺蟲劑后,害蟲的抗藥性增強,殺蟲效果下降。原因是(  )A.殺蟲劑誘發了害蟲抗藥性基因的產生B.殺蟲劑對害蟲具有選擇作用,使抗藥性害蟲的數量增加C.殺蟲劑能誘導害蟲分解藥物的基因大量表達D.抗藥性強的害蟲所產生的后代都具有很強的抗藥性.某種群中AA、Aa、aa的基因型頻率如圖甲所示,圖中陰影部分表示繁殖成功率低的個體。則該種群經選擇之后,下一代中三種基因型頻率的結果最可能是(  )下圖表示內環境成分間的關系,正確的是( ) 7.下列物質中,不屬于人體內環境組成成分的是 (  )人體細胞與外界環境之間進行物質交換,必須經過的系統是( )①消化系統 ②呼吸系統 ③神經系統、苊谀蛳到y、菅h系統⑥運動系統、呱诚到y ⑧內分泌系統A.①②③④  B⑤⑥⑦⑧  C①②④⑤  D③⑥⑦ ⑧9.下列不屬于內環境穩態重要組成部分的是 (  ).反射活動的結構基礎是(  ) A.感受器 B.反射弧 C.效應器 D.神經中樞. 某人的脊髓從胸部折斷后,一般情況下( 。?A.膝跳反射存在,針刺足部有感覺? B.膝跳反射不存在,針刺足部有感覺?C.膝跳反射不存在,針刺足部無感覺? D.膝跳反射存在,針刺足部無感覺?中樞神經系統中嚴重損傷后可以立即引起心跳和呼吸停止的部位是( 。?A.大腦    B.小腦    ?C.腦干    D.脊髓腰段?在一條離體神經纖維的中段施加電刺激,使其興奮。下圖表示刺激時膜內外電位變化和所產生的神經沖動傳導方向(橫向箭頭表示傳導方向),其中正確的是( 。?.神經沖動在體內的傳導途徑是(  )A.樹突→突觸→神經元細胞體????B.軸突→神經元細胞體→樹突→突觸C.樹突→神經元細胞體→軸突→突觸?D.樹突→突觸→軸突→神經元細胞體1.一外傷病人不能說話但能聽懂別人講話,也能看書看報。其受傷的中樞是(  )A.區 B.S區 C.H區D.V區.在促進新陳代謝時,下列器官相互作用的正確表示是(  ).下列不屬于下丘腦作用的是(  ) .對體溫具有調節作用 B.對垂體激素的釋放具有調節作用 C.對人體內水的平衡起調節作用 D.對語言的表達起調節作用促胰液素和促甲狀腺激素的靶細胞分別是(  )A.腸黏膜細胞和甲狀腺細胞B.胰腺細胞和甲狀腺細胞C.肝細胞和下丘腦細胞D.胰島細胞和垂體細胞.下列激素中,分泌不足會引起糖尿病的是(  ) A.甲狀腺激素B.胰島素 C.胰高血糖素 D.生長激素下列關于體液調節的敘述中,不正確的是(  ).體液調節比神經調節作用的時間長B.體液調節比神經調節作用的范圍廣 C.參與體液調節的化學物質就是各種激素 D.參與體液調節的化學物質通過體液傳送.5.人的神經系統中,有些神經細胞既能傳導興奮,又能合成與分泌激素。這些細胞位于(  )A.大腦皮層 B.垂體C.下丘腦 D.脊髓可以組成人體第三道防線的結構或物質是(  )①骨髓 ②扁桃體 ③淋巴細胞 ④抗體 ⑤紅細胞 ⑥吞噬細胞 ⑦抗原A①③④⑤⑥ B.③④⑥⑦ C.①②③④⑥ D.①③⑤⑥27.下列關于艾滋病的說法,錯誤的是(  ) .艾滋病毒破壞B淋巴細胞,使人體免疫系統癱瘓 B.艾滋病主要通過性接觸、血液和母嬰三種途徑傳播 C.H病毒侵入人體后與T淋巴細胞相結合,破壞T淋巴細胞 D.HIV病毒侵入人體后,使人體發生多種無法抵抗的感染和腫瘤,導致死亡28.下列有關免疫系統組成的敘述,正確的是(  )A.免疫系統包括免疫器官、免疫細胞B.免疫器官是免疫細胞生成、成熟或集中分布的場所C.免疫細胞包括T細胞和B細胞,分別在胸腺和骨髓中成熟D.免疫活性物質是由免疫細胞產生的發揮免疫作用的物質.為防止甲型H1N1病毒在人群中的傳播,有人建議接種滅活的甲型H1N1流感疫苗,那么滅活病毒在體內引起的免疫反應,正確的是(  )A.B細胞接受刺激后可增殖分化為記憶細胞B.B細胞接受刺激后可釋放淋巴因子C.吞噬細胞接受刺激后,能使靶細胞裂解死亡D.T細胞接受刺激后形成效應T細胞,能產生相應的抗體關于植物激素的敘述,正確的是(  )①在植物體內含量極少②在植物體內含量很多③產生部位也是作用部位④促進細胞的代謝⑤化學本質是蛋白質⑥化學本質是有機物A.①⑥ B.①③⑤C.②④⑤ D.①④⑥.如圖表示燕麥胚芽鞘受到單側光照射的情況,下列敘述可能性最小的是(  )A.生長素由②向①移動B.生長素由④向③移C.生長素由①向③移動D.③處生長比④快2.如圖表示用燕麥胚芽鞘做的實驗,A、B不給照光,C、D照右側光,能夠向左彎曲生長的是(  )下列哪一項不能體現生長素的兩重性(  )A.植物的向光性B.根的向地性C.頂端優勢D.用生長素類似物在農田中除雜草.關于植物激素作用的敘述,正確的是( )A.生長素可用于果實催熟 B.脫落酸能夠促進種子萌發C.赤霉素能夠促進莖的伸長 D.乙烯可用于誘導產生無籽果實36.下圖表示的是四種不同種群中不同年齡的個體所占的比例,其中種群密度可能會越來越小的是(  )37.利用人工合成的性引誘劑誘殺害蟲的雄性個體,該害蟲的種群密度將明顯減少,引起該現象的直接原因是(  )A.雌蟲生殖能力下降 B.種群的性別比例失調C.雌性個體也減少 D.種群出生率下降.下列關于種群的敘述,正確的是(  )①內蒙古草原上全部的牛是一個種群、诔靥林兴械聂~是一個種群、鄣咎镏兴械娜且粋種群 ④種群密度的決定因素是年齡組成、性別比例 ⑤種群密度的大小主要決定于出生率和死亡率A.①③⑤ B.②④C.②④⑤ D.③⑤.如圖所示為在理想狀態下和自然環境中某生物的種群數量變化曲線。下列對陰影部分的解釋正確的是(  )①環境中影響種群增長的阻力 ②環境中允許種群增長的最大值、燮鋽盗勘硎痉N群內遷出的個體數④其數量表示通過生存斗爭被淘汰的個體數A.①③ B.②③C.①④ D.②④.下列關于種群數量變動的敘述中,不正確的是(  )A.在營養、空間、氣候和無敵害等理想條件下,種群數量增長的數學模型表示為:Nt=N0λtB.一個物種引入新的地區后,一定呈“J”型增長C.對家鼠等有害動物的控制,要盡量降低其K值D.一個呈“S”型增長的種群,數量在K/2左右時增長速率最大(  )42.如圖表示生物新物種形成的基本環節,對圖示分析正確的(  )A.圖中A表示基因突變和基因重組,為生物進化提供原材料B.種群基因頻率的定向改變是形成新物種的前提C.圖中B表示地理隔離,是新物種形成的必要條件D.圖中C表示生殖隔離,指兩種生物不能雜交產生后代關于穩態的實現,下列敘述不正確的是( )A.血液中的緩沖物質可以調節血漿pHB.腎臟不時地排出內環境中多余的尿素、無機鹽等C.D.肝臟儲存的肝糖在血濃度下降時不斷地釋放入血液中(  )A B.內環境穩態的調節主要依賴神經系統、內分泌系統、免疫系統C.內環境的理化性質是恒定不變的 D.內環境穩態不能維持,機體的生命活動就會受到威脅45.下圖是反射弧的局部結構示意圖,刺激c點,檢測各位點電位變化。下列說法錯誤的是(  )A.若檢測到b、點有電位變化,說明興奮在同一神經元上是雙向傳導的B.點點C. a處檢測不到電位變化,是由于突觸前膜釋放的是抑制性遞質D.電表不偏轉,電表偏轉兩次人突然受到寒冷刺激時,引起骨骼肌收縮而打寒顫。下列關于該反射的敘述,錯誤的是(  )A該反射的效應器是骨骼肌B.該反射弧的感受器是主要分布在身體的皮膚中C該反射弧的反射中樞應包括大腦皮層、下丘腦和垂體D寒冷刺激以電信號和化學信號的形式在反射弧中傳導和傳遞如圖是下丘腦及其直接或間接支配的有關腺體之間的關系示意圖(“+”表示促進,“-”表示抑制),下列有關說法中正確的是(  ) A.圖中c為下丘腦,b為下丘腦直接支配的腺體B.某種b的分泌物與a的某種分泌物在生理效應上表現為協同作用C.a是機體調節內分泌活動的樞紐D.c具有感受刺激和傳導興奮的功能,但不具有分泌功能.下列關于人體缺水時水分平衡調節的敘述,不正確的是(  ).細胞外液滲透壓升高,下丘腦滲透壓感受器興奮B.通過神經調節,大腦皮層的有關中樞產生渴覺,減少水的攝入C.通過激素調節,垂體釋放抗利尿激素,減少尿量D.水分平衡調節同時受到神經和激素的調節,使內環境的穩態得以維持.乙酰膽堿是可引起突觸后膜興奮的遞質,某病人血清中含有對抗乙酰膽堿受體的抗體,該病人所患疾病及表現為(  )A.自身免疫病,肌無力B.自身免疫病,痙攣C.過敏反應,肌無力D.過敏反應,痙攣.下圖為人體的某種特異性免疫圖解,下列說法中正確的是(  )A.圖示中~細胞均能識別抗原B.圖示過程最可能表示的是某種抗原首次侵入機體時特異性免疫反應,物質代表的是抗體或淋巴因子C.HIV主要攻擊細胞,使人體喪失一切免疫功能,最終使人死亡D.物質與細胞均在人體內長期存在,保持對抗原的記憶性.農業生產中利用生長素作用的原理可進行疏花疏果。下列應用中與其原理最為相似的是( )A.用一定濃度的生長素類似物噴灑植株,可以達到保蕾保鈴的目的B.用一定濃度的生長素類似物促進扦插的枝條生根C.用一定濃度的生長素類似物促進瓜類單性結實,產生無子果實D.用一定濃度的生長素類似物除去單子葉農作物田間的雙子葉雜草2.某生物興趣小組的同學對某品種番茄的花進行人工去雄后,用不同濃度的生長素類似物2,4-D涂抹子房福建省晉江市季延中學2013-2014學年高二上學期期中考試(生物文)
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