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福建省莆田一中高二上學期第一學段(期中)考試 生物

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 高二 來源: 記憶方法網
試卷說明:

上學期第一學段考試高二生物本試卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分,滿分100分?荚嚂r間120分鐘。注意:第Ⅰ卷的答案涂寫在答題卡上,第Ⅱ卷的答案寫在答題卷上答題卷1.生活在一個生物群落中的兩個種群(a、b)的數量變化如下圖所示,下列判斷正確的是( )A. a種群依賴b種群,a種群與b種群是捕食關系  B. b種群為J型增長,始終受到a種群的制約C. a種群為S型增長,其增長受本身密度制約   D. a種群與b種群之間的競爭程度由強到弱2.我國實行計劃生育政策,提倡少生優生,從生態學角度看,其主要的目的是A.控制出生率,降低種群密度B.控制年齡組成,穩定種群密度C.控制死亡率,降低種群密度D.控制年齡組成,降低種群密度5.圖示為某一生態系統的能量金字塔,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營養級,E1、E2代表能量的形式。下列敘述正確的是( )A.Ⅰ和Ⅳ是實現物質循環的關鍵生態成分B.該圖所示的食物網只有1條食物鏈:Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ→ⅣC.E1表示主要通過光合作用所固定的能量D.能量可在食物鏈中循環利用6.長期處于相對穩定狀態的生態瓶中只有一條食物鏈,共含有三個營養級。若每個營養級每日每小時的耗氧量如圖中曲線所示,則曲線a、b、c所反映的營養級依次是( )A.第三營養級、第二營養級、第一營養級B.第三營養級、第一營養級、第二營養級C.第二營養級、第三營養級、第一營養級 D.第一營養級、第二營養級、第三營養級 7. 稻田中農民要拔草,魚塘中人們不斷地清除肉食性的“黑魚”,用生態學的觀點看,這是為了( )A.保持生態平衡 B.保持生物群落的單一性C.調整生態系統內能量流動的方向 D.增加生態系統的總能量8.下圖是有關生態系統的概念圖,圖中①②③④分別表示的是( )A.生態系統的結構、種類、 食物鏈和食物網、信息傳遞B.生態系統的種類、成分、穩定性、物質循環和能量流動規律C.生態系統的結構、成分、食物鏈和食物網、信息傳遞 D.生態系統的成分、結構、食物鏈和食物網、物質循環和能量流動規律9.右下圖為生態系統中碳循環的部分示意圖,下列說法不正確的是( )A.物質循環伴隨著能量的流動B.能完成該循環的生物一定含有葉綠體和線粒體C.A、B所示的物質循環具有全球性D.進行A過程的生物是自養型生物10.某一生態系統中,已知一只鷹增重2Kg要吃10Kg小鳥,小鳥增重0.25Kg要吃2Kg昆蟲,而昆蟲增重0.1Kg要吃1Kg綠色植物.在此食物鏈中,這只鷹對綠色植物的能量利用率為( )A.0.05% B.0.5% C.0.25% D.0.025%11.據圖判斷,下列敘述不符合生態學原理的是A.物質經過了多級利用,實現了良性循環B.每一級生產環節都獲得產品,提高了生態經濟效益C.由于食物鏈延長,能量逐級損耗,系統總能量利用效率降低D.由于各級產物都可以利用,減少了廢物和污染7種不同生物,右圖是它們構成的食物網。若此生態系統受到DDT的污染,那么體內積存DDT量最多的生物將是( ) A.丁B.戊 C.乙 D.丙13.下圖中的圓分別表示:a生產者、b分解者、c原核生物、d藍藻、e腐生細菌。能正確表示它們之間相互關系的是( ) 14.下面是調查雙子葉草本植物種群密度的取樣調查,操作正確的是①確定調查對象 ②選取樣方 ③計數 ④計算種群密度 ⑤丈量A.①一②一③一④ B.①一②一⑤一④ ①一②一④ D.①一③一②一④.如圖是某池塘生態系統中的兩條食物鏈,大量捕撈花鰱后,種群將有所變化,下列能正確反映短期內種群總重量變化趨勢的是(  )A.綠藻上升        B.白鰱下降C.水蚤下降 D.烏魚上升.探究培養液中酵母菌種群數量的變化實驗中,有關利用血球計數板計數的注意事項錯誤的是(  )A.計數前對進行B.計數時,凡在線上的計上不計下,計左不計右.D.(  ).環境污染已成為人類社會面臨的重大問題,下列與環境污染無關的是(  )①溫室效應、诔喑薄、酃饣瘜W污染、艹毕、莩粞鯇涌斩础、匏畟R病 ⑦酸雨、啻蟛弊硬.①④ B.①④⑧C.②③⑦ D.④⑧.平時多關注一下時事新聞,你會經?吹绞澜绺鞯刈匀粸暮Φ念l發,探究緣由,很多都是因為人類自身生產活動引起的。在下列各組選項中,三者之間有逐級的因果關系的是(  )A.寒潮、霜凍、鹽堿化B.地震、泥石流、水土流失C.酸雨、臭氧層破壞、殺傷性紫外線D.森林減少、溫室效應、海平面上升.下列除哪種,均是生物多樣性的內容(  )A.基因的多樣性 B.變異多樣性C.物種多樣性 D.生態系統多樣性.保護生物多樣性的最有效措施是(  )A.人工栽培和養殖 B.實施大型生態工程C.防治生態環境污染 D.建立自然保護區.下列各項中屬于生物多樣性價值的一項為(  )A.五靈脂、海螵蛸、蟬蛻等都是常用的取自動物的中藥B.各種野生生物都是生態系統不可缺少的組成成分C.D..下圖為生態系統中能量流動過程的部分示意圖,①②③④各代表一定的能量值,下列各項中不正確的是(  ) A.生物與生物之間吃與被吃的關系不可逆轉,所以能量流動具單向性B.①表示流經生態系統內部的總能量C.一般情況下,②為①的10%~20%D.從能量關系看②>③+④4.下圖表示某生態系統食物網的圖解,若一種生物攝食兩種前一營養級的生物,且它們被攝食的生物量相等,則貓頭鷹體重增加1 kg,至少需要消耗A(  )A.100 kg B.312.5 kgC.25 kg D.15 kg.某同學設計了探究土壤微生物的分解作用的實驗,對照組的土壤應設計(  )A.不作處理,自然狀態B.作高溫滅菌處理C.排除微生物的作用D.盡可能避免理化性質的改變.圖A為某草原生態系統中的反饋調節示意圖,圖B為某湖泊生態系統中發生的某種調節活動,下列分析不正確的是(  )圖A         圖BA.圖A中所示的成分非生物的物質和能量一個完整的生態系統B.甲、乙、丙三者之間的是乙→甲→丙C.圖B所示調節導致的最終結果是該生態系統原有的穩態D.圖A是負反饋調節,圖B是正反饋調節(  )AaBBCcDdeeFf的植株形成的配子有(  )A.4種B.6種C.16種D.32種29.在完全顯性且三對基因各自獨立遺傳的條件下,ddEeFF與DdEeff雜交,其子代表現型不同于雙親的個體占全部后代的(  )(  )(  ) A.、 B.、 C.、 D.、32.某種哺乳動物的直毛(B)對卷毛(b)為顯性,黑色(C)對白色(c)為顯性.基因型為BbCc的個體與個體X交配,子代的表現型有:直毛黑色、卷毛黑色、直毛白色和卷毛白色,它們之間的比例為3:3:1:1.則個體X的基因型為(  )(  )(  )35.右圖為一家族的遺傳譜系,已知該病由一對等位基因控制,若Ⅲ7和Ⅲ10婚配,生下了一個正常女孩,他們再生一個男孩患病的概率是(  )A. B. C. D.36.按基因的自由組合規律,具有兩對相對性狀的兩個純合親本進行雜交得到F1,F1 自交所得F2中出現的重組型占總數的(  )下列有關孟德爾豌豆雜交實驗的敘述,正確的是 (  ) A.孟德爾在豌豆開花時進行去雄和授粉,實現親本的雜交 B.孟德爾研究豌豆花的構造,但考慮雌蕊、雄蕊的發育程度.孟德爾根據親本中不同個體表現型來判斷親本是否純合 D.孟德爾利用了豌豆花傳粉、閉花受粉的特性豌豆成熟豆莢綠色對黃色是顯性,讓雜合子綠色豆莢豌豆的雌蕊接受黃色豆莢豌豆的花粉,所結出數十個豆莢的顏色及比例是(  )A.綠色∶黃色=1∶1? B.綠色∶黃色=3∶1?C.全部為黃色 D.全部為綠色大豆的白花和紫花為一對相對性狀。下列四組雜交實驗中,能判定性狀顯隱性關系的是(  )① 紫花×紫花→紫花?② 紫花×紫花→301紫花+110白花③ 紫花×白花→紫花? ④ 紫花×白花→98紫花+107白花A.①和②? B.②和③? C.③和④? D.①和④F1自交,播種所有的F2,假定所有F2植株都能成活,在F2植株開花前,拔掉所有的有芒植株,并對剩余植株套袋。假定剩余的每株F2收獲的種子數量相等,且F3的表現型符合遺傳定律。從理論上講F3中表現感病植株的比例為(  ) A.1/6 B.3/8 C.1/16 D.3/1641.小麥的粒色受兩對基因R1和r1、R2和r2控制。R1和R2決定紅色,r1和r2決定白色,R對r不完全顯性,并有累加效應,所以麥粒的顏色隨R的增加而逐漸加深R1和R2。將紅粒(R1R1R2R2)與白粒(r1r1r2r2)雜交得F1,F1自交得F2,則F2的表現型有(  )A.4種  B.5種  C.9種   D.10種 (  )A.①④⑥ B.②③⑤ C.②③⑥ D.①③⑤43.下表為3個不同小麥雜交組合及其子代的表現型和植株數目:組合序號雜交組合類型子代的表現型和植株數目抗病紅種皮抗病白種皮感病紅種皮感病白種皮一抗病、紅種皮×感病、紅種皮416138410135二抗病、紅種皮×感病、白種皮180184178182三感病、紅種皮×感病、白種皮140136420414 據表分析,下列推斷錯誤的是(  )(  )B.感病對抗病為顯性C.高稈對矮稈為顯性D.兩個性狀的遺傳都遵循分離定律45.某植物的花色由兩對等位基因控制,且兩對等位基因獨立遺傳。純合的藍色品種與純合的紫色品種雜交,F1為藍色,F1自交,F2為1紫∶6紅∶9藍。若將F2中的紅色植株進行自交,培育出的植株表現型和基因型的種類分別是(  )A)對白花(a)為顯性,高莖(B)對矮莖(b)為顯性。一株高莖紅花豌豆與基因型為Aabb的豌豆雜交,子代中開紅花,1/2為高莖。若讓這一株高莖紅花豌豆自交,則自交后代高莖紅花植株中雜合子所占的比例為(  )(  )A.l/12 B.l/6C.1/8 D.l/2448.某種植物的兩個開白花的品系AAbb和aaBB雜交,F1自交得F2中有紫花和白花,且比例為9∶7。則F1的表現型為(  )(  ) B. C.0 D.l50.在一些性狀的遺傳中,具有某種基因型的受精卵福建省莆田一中高二上學期第一學段(期中)考試 生物
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