高三歷史參考答案及評分標準一、選擇題：本大題共25小題，每小題2分，共50分。1. C 2. B 3. A 4.B 5. A 6. C 7. D 8. C 9. C 10.D 11.A 12.C 13. B 14. D 15. B 16. A 17.B 18. D 19. A 20. B 21.C 22. A 23. C 24. C 25. A二、非選擇題：本大題共3小題，第26題16分；第27題16分，第28題18分。共50分。26．（1）變化：由以官舉士，權操于上到自由報考；由注重品德和學問的整體素質到更注重知識才能（或考試成績）（2分）有較高文化素養的士人從政，行政效率提高；促成普遍持久的讀書風尚；考試選官有利公平公正；擴大了統治的社會基礎，促進社會發展。（4分）（2）特點：外來侵略加劇導致民族危機嚴重，資產階級革命風起云涌，清政府面臨嚴重的統治危機；西方先進文明大量傳入中國，中國逐漸走向近代化。（4分） 沿襲“中體西用”思想，不能從根本上變革封建專制制度。（2分）（3）1905年科舉制的廢除，有利于推動新式教育制度的發展；有利于新思想的傳播；沉重地打擊了舊勢力，在客觀上為近代文明模式的建立創造了條件。（4分）27. （1）經濟上：資本主義發展；思想上：人文主義出現和發展（或文藝復興、宗教改革、啟蒙思想）。（3分）經濟上：中國自然經濟根深蒂固，實行閉關政策，資本主義萌芽發展緩慢； 政治上：中國君主專制空前強化； 思想上：文化專制，八股取士，思想保守。（3分）（2）背景：西方國家對中國的侵略逐步加��；同時西方先進技術也隨之涌入中國；中國傳統思想觀念受到沖擊，萌發了向西方學習的新思潮；太平天國起義沉重地打擊了清王朝的統治。（4分）邁出了中國近代化的第一步；一定程度上抵御了西方的經濟侵略；誘導了中國民族資本主義的產生。（3分）（3）中國實行改革開放的政策，綜合國力不斷提高，有能力參與國際經濟競爭；中國的社會主義建設需要世界市場；世界經濟的發展也離不開中國。（3分）28. （1）19世紀六七十年代，西方工業革命迅速發展，清政府內外交困，中國有識之士主張學習西方先進技術之際，（2分）鄭觀應主張學習君主立憲制，對當時知識分子把思想注意力轉移到政治制度方面起到了啟蒙作用；（2分）但他用民本思想解釋民主制度，混淆民本思想與民主思想的區別，表明他對西方民主制度的認識仍停留在表面。（2分）（2）主張：在漸進中建立君主立憲制度（2分，未體現出漸進性得1分）。因素：中國長期君主專制的歷史傳統；中國當時的社會阻力；英國君主立憲制的成功實踐；近代西方啟蒙思想和政治學說傳入中國。（4分）（3）洋務派提出“中體西用”的主張；維新派把西方政治學說與儒家思想相融合，為維新變法提供合乎傳統文化價值的理論依據；革命派提出三民主義，其中民生主義深受中國傳統思想影響。（6分）山東省煙臺市屆高三上學期期末考試（歷史）掃描版
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