對于學科的前沖刺，哈師大附中李曉莉建議考生：要緊抓教材，加強識記、理解是抓分的捷徑。

　　首先在做習題時，考生們應注意要做得精，切忌大搞題海戰術。對于基礎薄弱的考生而言，尤其要避免良莠不分地做題。明確高質量習題的必備要素，是考查基礎。積累到一定程度時，以題檢驗知識、鞏固知識、就成為一種必然的需要。以客觀性為例，要求考查的基礎知識準確、清晰、有利于突出重點、區分易混易錯知識點。

　　提升重要，高題以立意為主，《大綱》中要求的四種具體集中表現為能力。

　　客觀性試題由于材料和設問的限制性，最終會引領我們走上“真相只有一個”的正確思維軌道。

　　主觀性試題給出的答題要點應與材料，設問之間存在必然的聯系，這樣的高質量試題才有利于考生形成“審題、抓關鍵詞、扣題意、合理拓展、回答要點、查缺補漏”這樣一種穩定、清晰的答主觀題思路。而且通過將自己所做的答案與參考答案的對比中，可以強化語言表述的專業性、科學性意識，提高得分率。

　　其次，做題還要有專門的大題本。設問必須呈現、答案要分點、字跡清晰、留有余地便于修改。特別是答題時間，作題必須在規定的時間內完成，否則在文綜考試中答不完卷子或是來不及分析，都會影響分數。

　　最后，李曉莉強調，兩線一定要分得清，即明線和暗線。政治高考復習中，教師自身的教學經驗以及教研團隊的支持，使得教師在把握高考復習策略、明確方向上，必須發揮主導作用，這是復習要利用的明線。

　　因此，平時的進度、基本的作業量、具體要求、注意事項等，考生要跟上班級的節奏，把每天在校的時間利用好，提高。

　　進入最后的復習階段，每個考生的具體特點會更加的突出：經濟、哲學、政治常識，各自擅長的領域會愈發明顯；識記、理解、應用哪個是最大的制約因素，也暴露無疑。所以考生在利用明線的同時，必須反思、總結，明確自己的現狀并采取應對措施，利用好課后的時間，這是看不到的暗線。

　　抓準這兩條線，才會形成合力，才能取得滿意的復習效果。

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