最近兩周來，在對一個學生小X進行咨詢輔導的過程中，我有了一些新的體會，那就是生活沒有規矩的孩子容易產生學習困難。促使我產生這個想法的學生小X是個非常聰明的初中生，頭腦靈活，善于從不同角度去思考問題。但是，他的思維和表達常常非常凌亂，缺乏應有的框架感、層次感和邏輯感，而這也恰恰是在學習上困擾小X的關鍵問題。與此同時，我在對他進行輔導的過程中，發現小X在生活中非常隨意，吃飯說話很不注意禮節，總是只顧自己，想怎樣做就怎樣做，換句話說，生活中沒有基本的規矩。

　　目前，小X的學習出現了很多不適應，成績很不理想，小X的母親對此也非常焦慮。其實，我們學習中的很多問題來自生活，小X就是一個典型的例子。具體來說，他的原因在于生活中缺乏原則和框架，常常處于“隨便”狀態，于是，語言的表達、思維和行為都沒有條理性，其中語言表達正是語文的基礎，而邏輯思維更是所有學科學習中的根本。

　　針對這個情況，我對小X重點強化他的規范意識，同時，也建議他母親在生活中配合，盡快促使他在生活上養成良好習慣。只有這樣，才能保證他在學習上的逐步成熟，幫助他重新建立良性的學習體系。

　　圍繞這個問題，我想展開來和同學們、家長們來說說生活規矩。很多同學和家長可能會覺得規矩的說法有些太老土了，是不是我這個老師管的有點太寬了？其實不然，任何事情都需要一定之規，任何事物的發展也有一定之律，過于偏離就會出現問題，我們的生活和學習同樣如此。所以，我強烈建議家長朋友們在日常生活中一定要注意這個細節，培養孩子的規矩意識，這對于他的學習非常重要！

　　另外，事實也并非象很多家長想象的那樣，我們的孩子們并不太討厭規矩，關鍵要看這個規矩如何以及給他們的感受。舉個例子，我們在學道訓練營中，有很多規矩和要求，但是孩子們都很好地遵守下來了。另外，以前甚至有個孩子一直想要加入黑社會，當我問他為什么的時候，他想來想去竟然說，因為黑社會有很多規矩，看起來很好��！所以，大家真的應該好好去想一想這個規矩問題，你不給他一定之規，也許他會自己去尋找一些來代替。

　　好吧，今天的感受就和大家交流到這里吧，希望對大家教育孩子有所幫助，當然，規矩的養成越早越好，祝你和孩子一天開心快樂！

　　

本文來自：逍遙右腦記憶 /gaozhong/710409.html

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