這是一種用"推測"的手段，進行假想的方法，有點類似于英語中的"虛擬語態"，它是思考一種不可能發生的事，如果真的發 生了會怎么樣的思維過程。運用這種方法，人們可以進行無限豐富的想象，從而提高創造發明的能力。例如，假設世界上沒有老 鼠，然后你盡量地設想一下，如果這個假設真的出現，那么現在世界會怎么樣呢?當然這里需要邏輯推理來幫助和制約�？赡艿幕卮鹩邢旅孢@些:可以減少稂食損失;貓會減少;不會出現捕鼠器和老鼠藥;衛生情況變好;沒有"鼠疫"這個動詞;動物界少了一種動物;衣服不會被老鼠咬壞;失去了用老鼠做的實驗;晚上睡覺安寧許多;沒有"老鼠過街"這個成語……

　　請你也試試這幾個傅想:假如世界上沒有任何錢幣;假如世界上沒有太陽光;假如世界上的人長生不老;假如世界上沒有 電;假如世界上沒有文字;假如人們都會飛;假如人類沒有兩性之分……

　　運用假想法一般可分兩個步驟:其一是假想的構成;其二是在假想條件下，探索解決問題的對策。第一步，假想的構成。雖然這一方 法稱為假想，但 這種假想 不能不著邊際，而應當充分結合自己所需解決的問題來設計假想，特別是企業界與學校教育培訓不同，要有目的性、針對性。如學校教育，可采用前述阿諾德教授所實施的"假如置身在另一個星球上"的設計。而企業界就需要有下列的種種假想:

　　(1）將來，汽車控制的表盤會越來越多和越來越復雜，到那 個時代，比現在更多的儀器將安裝在控制板上，駕駛員僅僅依靠 視覺會應接不暇，失去控制能力。 (2）將來，隨著電訊器材工業自動化的發展，電子零件就可 能大幅度降低成本。

　　第二步，探索解決問題的對策。為了使假想得到實現就必須充分搜集有關假想實施的各種技術與工程情報，另外對假想實施存在的可能性充分拓展想象力，開發出設想來。例如，上述兩 個假想，可以找出相應的對策，就是:1.到那個時代，要重新選擇安裝在控制板上的儀器;可考慮設計聲音和振動等視覺以外的 指示方法末代替。2.從競爭上考慮，電子零件降低了成本，就要不失時機地使市場上現有的商品怎樣電子化。

　　假想法在具體運用時，當然并不單純地書寫幾條項目即可構成假想，也需要其他思考法來幫助它構筑"假想"。

　　總之，這一方法能使人們透過司空見慣的現象，觀察到新的內容，幫助別人越過現有限制條件的屏障造成的習慣意識，通過思維的自由馳騁，取得解決問題的新的設想、新的方法、新的答案。

本文來自：逍遙右腦記憶 /siwei/15353.html

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