新時期培訓新思維
2004年，對每一個水務單位來講，都是極為重要的一年，全國水務走上可持續發展道路，并呈現出科學化、信息化的發展新趨勢。新形勢相應地提出了新要求、新標準。新世紀水務事業的發展新任務，需要高素質的科技型人才來完成。冷靜思索雙流縣水務隊伍的情況，人才的青黃不接，即將成為制約雙流水務發展的瓶頸問題。因此，全面提高水務隊伍綜合素質迫在眉睫。
隨著“以人為本”的呼聲日漸高漲，培訓作為一個單位是否重視人才的標志，也備受推崇。近年來，我局高度重視人才問題，大膽創新，突破成規，堅持人才的“培訓與開發”、“培訓與培養”兩手抓，使雙流縣的水務工作達到了一個新臺階，成效顯著。
一、培訓與開發
培訓是解決眼前問題，而開發是解決未來問題。單位培訓開發體系就是要站在戰略的高度未雨綢繆地為整個系統培養人才、輸出人才，使單位成為系統、甚至行業的“黃埔軍�！保蔀樾袠I人才最向往的人力資源平臺。
1.培訓是提高單位智商的途徑。
通過最高領導人與中高層的默契配合、單位中不同人員之間的能力互補，使他們決策和解決問題的能力達到了最佳水平，形成“單位智商”。他們總是能夠聰明地決策；從決策、解決問題之中剝離出知識和經驗；形成決策系統。同時把領導、專家的能力復制到其它人身上，其它人的提升又反過來提升領導、專家的能力與經驗，并不斷把這些知識、經驗固化、文本化。把一個大腦管多個大腦的舊管理方法變為多個大腦一起思考，一起解決問題、共同提高、能力上互補互學。因此，培訓開發戰略必須灌輸知識管理的指導則，才能使培訓價值固化和提升，才能增強單位記憶，避免重復勞動，提高單位智商。
2.培訓是一種福利。
努力使職工認識到培訓是單位給職工最好的福利，也是單位最好的投資。由于培訓會使職工的能力得到提升，在單位提供的舞臺上學有所用，發揮所長，在使單位效益大幅提高的同時，更會使職工個人的
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