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編輯:
路逍遙
關鍵詞:
學習方法指導
來源:
記憶方法網
它是用物理原理判斷論點、結論、說法是否正確,并進行深入、透徹、理論聯系實際的分析,以說明自己判斷的正確性。例:一位同學從關系式P=I2R,認為電功率與電阻成正比,另一位同學由關系式P=U2/R,認為電功率與電阻成反比,請你裁判一下,他們哪個的認識是正確的?為什么?答:運用P=I2R公式分析P與R關系的前提條件是I相同;運用P=U2/R公式分析P與R關系的前提條件是U相同,因此兩者的論點存在片面性。其實當I相同時,P與R成正比;當U相同時,則P與R成反比,故兩者并不矛盾。解答辨析題的思路與方法是:(1)認真審題,仔細推敲,吃透題意,理清層次,確定答題思路。(2)開宗明義,指出試題觀點正確與否。(3)判斷之后接著擺相關原理,原理和試題掛鉤,分析試題觀點為什么是正確的,或為什么是錯誤的。(4)如果判斷它是正確的,最后下結論,表明態度;如果判斷它是錯誤的,最后揭示錯誤實質。
本文來自:逍遙右腦記憶 /xuexi/126862.html
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