第一, 要扎扎實實地學好基礎知識.`識字'是提高閱讀和寫作能力的基礎.可是301 篇作文中就出現了1692 個錯別字.錯得最多的是同音字和形近字.如`刻苦'寫成`克苦', `崇敬'寫成`祟敬'.漢語拼音掌握得也不好, 有一道小題, 要求排列好六個漢語拼音字母的順序, 結果301 個學生中二百多人有錯.字母順序記不清, 當然按音序查字典也就很難掌握了.學習語言, 不扎扎實實地學好一定數量的字、詞、句、篇以及漢語拼音等基礎知識是不行的.
第二, 要提高分析理解語言的能力.去年北京市遠郊區的升學試題中, 有一道題是給短文概括段意和回答問題, 不少同學答得不準確, 減分率很高.這篇短文是:
東北林區, 包括大興安嶺、小興安嶺和長白山.那里林海茫茫, 一望無邊, 是我國最大的林區.
東北林區的資源極為豐富.全國有一半木材是從這里生產出來的.聞名全國的紅松、赤松, 還有云杉、冷杉、樺樹等, 綿延幾千里, 就像綠波滾滾的海洋.東北林區盛產藥材, 最近發現的全國最大的一個人參就產在這里.東北林區活躍著許多珍貴的動物, 像紫貂 (diāo) 、梅花鹿、東北虎、杜鵑、丹頂鶴等.
凡到過東北林區的人, 都深深感到, 這里真是一個綠色的寶庫! 有些同學把第一段概括為`東北林區的范圍', 有的概括為`東北林區的風景', 顯然都不準確.這一段的第一句`東北林區包括……'從全文看是在寫其大.第二句`林海茫!б彩菍懫浯螅畱敻爬: `東北林區是我國的最大林區.'第二段應概括為: `東北林區的物產極為豐富.'第三段應概括為: `東北林區是我國的綠色寶庫.'三段連起來是這篇短文的一個內容提綱.從準確的段意看, 各段內容之間的關系清楚, 邏輯性很強.因此, 閱讀文章要注意分析理解語言的意思.在概括段意時, 除了弄清各段的主要內容外, 還要看全文的意思.趙洪年
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