地理復習突出主干,落實基礎,注意對學科體系的整體把握和相互聯系,提高綜合分析能力。
高考以能力立意,不可能對知識點直接考查。但這并不意味著要淡化知識的學習。因為基礎知識是能力的載體,足夠的知識積累才可能形成能力。對基礎知識的學習和掌握,不是要死記硬背,更重要的是要理解和具體應用。如對空間概念和物體空間運動的理性思維分析,可以作如下設計:
第一,選取十條重要經緯線(赤道、南北回歸線、南北極圈、本初子午線、180°經線、20°W、160°W、120°E)在腦海中形成網絡狀經緯儀,并想象其自轉起來線與線之間相互位置關系及晨昏線的動態關系。
第二,在復習大洲、大洋基礎上,十條線穿過的大洲大洋,重大地形、氣候區等。在腦海中形成相對的位置關系。如,剛果河流域、亞馬孫河流域,它們所處的地形、氣候、洋流、航運等方面有什么異同。
第三,在復習區域地理基礎上,十條線穿過的地理事物。如,工業區、農業區、重要國家、城市、港口、交通線、礦業基地、旅游,這時腦海中的地球儀已成為名副其實的地球了。試想,復習到這一程度時,當給你世界上某一點或線時,在腦海中涌現的將是一系列相互關聯、相互影響的地理事物。無論命題角度如何,一切問題都會迎刃而解,會穩定提高地理得分率。
精心練習,以一當十,以不變應萬變。
有的考生可能對地理概念、原理、規律掌握得還比較好,但一到實際做題時就束手無策了。最好的方法是在做題過程中認真分析試題已知條件,找出隱含知識,深刻理解題意,明確要求,再從自己所掌握的知識中求解。
1.尋找適合復習載體,一道題要從知識、能力的角度去分析。分析它由哪些部件(知識點)組裝而成,養成發散思維、聯想思維的好習慣�？朔ㄏ蛩季S,做到舉一反三,觸類旁通。
2.要以一當十,訓練一題,達到訓練十題的效果。
綜合訓練要有針對性,針對學、能力要求的方向,請同學們在考前要強化訓練,切忌死記硬背某些試題。
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