每本教科書或參考書的每一章節之后，一般都配有練習和習題。每個老師講完課，也都會布置作業。然而大多數學生雖然都在做，但是卻不知道為什么要做作業，為什么要做這些練習和習題。

　　要知道，做練習和習題的目的是為聽講或閱讀服務的，對于聽講或閱讀，它起到了以下四個作用：

　　1、 檢驗。通過聽講或閱讀和歸納總結，你是否聽懂或讀懂了，并全面理解了書中的內容?那么請做一做書后的練習吧!如果你真懂了，你應該能做出每一道題，并能用書中的原理解釋它。否則你沒有真懂。

　　2、 加深理解。如果你某一道題不會做，則說明在這一點你還沒有弄懂書中的意思，這時你應該返回去，再將有關的內容仔細研究、推敲，直到完全明白。將這一道題做出來了，你對書中內容的理解也就加深了。做題的目的是幫助你理解和掌握書中的原理和內容的，而不是為做題而做題。許多同學不會做習題時，不是發現了問題一定要把它弄明白，而是立刻問同學，答案一抄了之，所以就沒有達到做習題的真正目的。
本文來自：逍遙右腦記憶 /xuexi/233851.html

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