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期中考試結束后如何快速提高成績?

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 學習方法指導 來源: 記憶方法網

  隨著各學校期中考試陸續結束,又有不少孩子被成績單打擊得慌了神,“基礎不牢固、吸收知識困難、苦學無效、解題無技巧……”更多的學習問題暴露出來。成績不理想,使孩子失去學習信心,家長們心急如焚:怎樣幫孩子在考后“糾錯”,攻克提分難關,快速提高成績呢?

  把握“轉折點”,對“癥”治“失分”

  “期中往往成為孩子學習的轉折點,”專家指出,期中考試后,孩子除了要找出學習癥結,解決失分點之外,更需要詳細梳理及建立全面的知識架構,拓寬解題思路,提升答題技巧,為今后學習提升做好準備。優等生應加強難題、綜合題的訓練;中等生則需全面彌補薄弱學科,提升解題技巧;而成績稍差的學生只有夯實基礎,靈活運用,才能提高一個分數檔。因此,分析期中考卷,全面梳理、補漏是當務之急,總結失分,對“癥”下藥,高效“治”失分。

  緊抓考后“四要點”,科科好成績

  教研專家指出,想在接下來的考試中“洗雪前恥”取得理想成績,就必須緊抓期中后的“糾錯”機會,現提出孩子需注意的四個要點:

  1、理性看待成績,重視考后分析:從試卷著手打撈失分點,揪出學習問題,并徹底解決,是快速提高成績的好捷徑,掌握解題思路和方法,將錯題變為得分題。

  2、牢固基礎知識,構建學科體系:期中考得好說明階段性知識點掌握良好,考得不好,說明知識體系存在不足,要封死學習缺口,就要全面構建知識體系,消除知識斷層及盲點。

  3、針對性復習計劃,掃清提分障礙:孩子需要根據自身的學習情況,制訂有針對性復習方案及學習計劃。

  4、加強重點學科,乘勝追擊:物理、數學、英語三科成為中、高考孩子失利的主要科目,想要提升整體成績,就必須針對這三科完善解題思維,提升答題技巧,高效提分。

  隨著期中考試成績陸續的出爐,許多孩子都被嚴峻的分數“洗禮”了一遍!昂⒆踊A不牢固、吸收知識困難、苦學無效、解題繁瑣無技巧、存在薄弱學科……”更多的學習問題逐漸暴露出來,尤其是期中成績的不理想,更將孩子打擊的不知所措,對今后的學習失去信心。眾多家長心急如焚,紛紛撥打熱線咨詢:家長如何在考后幫孩子“糾錯”,攻克學習難關,突破提分屏障?

  吃了定心丸 成績喜人

  徐曉 (化名),期中考前1個月,家長慕名帶其來到學大。

  輔導老師剛接觸到徐曉時,了解到母親是一名醫生,平時工作很忙,但對孩子的學習非常關心。雖然徐曉學習很刻苦也很用心,具有優良的品質和超群的聰明才智,是一名品學兼優的學生,但是在學習上方法卻不是很好。

  針對學生的特點,輔導老師給學生提供了學大特有的錯題本(據悉,由于極其有助于考前的復習,學大錯題本曾一度被學生們哄搶)。在課下,輔導老師要求徐曉把出錯的題目進行歸類總結,希望經過一段時間可以讓知識形成一個體系,另外還通過一些比較典型的題目讓學生多練習,最終徐曉的成績在期中考試時終于得到了一定程度的提高,家人也很是高興。

  把握期中轉折點 對“癥”治“失分”迫在眉睫

  “期中考試之后的梳理、查漏是孩子們扭轉學習劣勢的最好機會!睂W大教育資深教研專家指出,“期中階段往往是學生成績的轉折點,優等生加強難題、綜合題的訓練,成績能夠更上一層;中等生若有效利用梳理機會,彌補學科薄弱環節,強攻解題技巧,也能在期末考試時躋身尖子生之列;而成績稍差的學生通過有針對性補齊知識漏洞及學科短板,也能提高一個分數檔。因此,家長們一定要重視孩子這段時間的學習問題!

  通過分析期中考卷,查找疏漏,盡早彌補是孩子們的當務之急,學大教育現為廣大學子提供一次免費試卷分析的機會,總結失分因素,對“癥”下藥,解決學習難題。經驗豐富的金牌名師還將針對常見失分問題提供咨詢意見,根據孩子知識掌握狀況和學科優劣勢,訂制有針對性的提分方案。

  同時,北京大學教育與人力資本研究所與國內個性化教育領先機構學大教育集團共同舉辦的 “成長之旅”家庭教育公益講座在全國開講,多名資深教研專家強強聯合,為迷惘的家長現場破解青少年教育難題,消除孩子的緊張心理,加強學習主動性。

  緊抓考后學習“四要點” 科科好成績

  學大資深教研專家指出,想在接下來的期末等考試中 “一雪前恥”,取得理想成績就必須緊抓期中后的“糾錯”機會,現提出孩子急需注意的四個要點:

  1.在平時要扎實地學好知識,通過形成知識網絡建立起有效的知識體系,借助理解記憶、多感官記憶,采取及時復習、分散復習、系統復習等方式調動復習的積極性,鞏固所學的知識,達到靈活運用。

  2.無論平時學習多么認真,總會有些地方學得不是很扎實,這時要保持冷靜、放松,可以想一想與之相關的學習內容。

  3.如果過一段時間還不能想出答案來,就要努力回憶面臨的問題與以往所學的哪些課程、所記的哪些筆記及練習題有關,從而找到解決這一問題的有效線索。

  4.如果還是不能記起來,就應把注意力轉移到其他題目上,以免耽誤太多的時間,也許過一會就能找出答案,更有可能在做其他題的過程中受到啟發而茅塞頓開。


本文來自:逍遙右腦記憶 /xuexi/260761.html

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