要和搞好關系 初二。緊張,有的急于提高的成績,可能會過于嚴厲、壓堂或是占用同學的自習時間,導致師生關系緊張。不少同學會因此厭惡,故意放棄這門學科,這是極不明智的。是自己的事,縱然老師的行為過火,也不能自我放棄,可以向老師提意見。寬容和自制也是我們應有的品德。
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要和搞好關系 初二。緊張,有的急于提高的成績,可能會過于嚴厲、壓堂或是占用同學的自習時間,導致師生關系緊張。不少同學會因此厭惡,故意放棄這門學科,這是極不明智的。是自己的事,縱然老師的行為過火,也不能自我放棄,可以向老師提意見。寬容和自制也是我們應有的品德。