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名師支招:如何利用好考前五分鐘

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 學習方法指導 來源: 記憶方法網

長春《城市晚報》

  城市晚報遼源訊 今日本報邀請遼源名師,為廣大考生詳解英語、歷史、化學科目的答題技巧,為考生第二天考試獻良策。

  英語 注意答題的順序和節奏

  指點教師:遼源市志遠高中高三英語把關教師 王雪巖

  王老師表示,正式開考前有五分鐘,這五分鐘很關鍵,除了正常的“兩寫三涂”之外,我們要求學生通覽全卷,摸清題情?纯错摯a、張數、題型等等。了解試卷的結構和我們平時練習的等同率,克服“前面難題做不出,后面易題沒時間”的狀況。讓自己平靜下來,提前進入高考的臨戰狀態,激發自己體內最原始的內驅力。

  一般情況下我們提倡從前往后依次答題,因為高考題的難易大致呈梯狀分布。先易后難,容易開拓思維,逐步樹立自信。但是,也并不是完全這樣,例如:理綜的物理稍難,我們可以先放一放,等做完其他,最后可以攻關。我們要牢記“敢于放棄,不能輕言放棄”的戰略思想。注意做題的節奏,先緊后松,避免出現做不完的現象。

  高分是由點滴組成,我們一定要注意細節,記住“細節決定成敗”。從書寫到卷面,從解題的步驟到計算的準確性,從組織到結構,文科要注意得分點的顯要性,理科要注意步驟的完整性。分數就像海綿里的水,只要擠,總會有的。

  很多同學在考場上容易激動,老師萬般的叮嚀忘在腦后。每年都有這樣的學生,考試終了,沒有涂上第一卷。先涂卡的目的不僅僅是涂上而已,我們如果這樣做了,我們就會有一種“手中有糧,心中不慌”的成就感和滿足感,也為后面的答題做下最好的鋪墊,這是戰略的勝利,內心有愉悅感。

  很多同學都有這種體會:15分鐘的哨聲響了,做題的心情沒了。其實,我們想想,完全沒有必要擔心,15分鐘是多少秒呀!我們完全可以做出不少的題目,我們完全可以把剛才不會的重新審視,我們完全可以檢查一遍。記。荷诼暡淮斫Y束,在高考鈴聲響起的最后一秒鐘,我們都可以創造奇跡!

  總之,謀事在人,成事在天!只要我們在模擬考試中不斷地摸索,不斷地總結,不斷地實踐,相信在今年的高考中:只要我們付出了,我們就有可能收獲燦爛的六月。

  歷史 確立比較角度 找準比較點

  指導教師:遼源市志遠高中高三歷史組組長 佟鳳

  談到高三歷史試題時,佟老師說,高考歷史試題以兩種形式呈現,即選擇題和非選擇題 學習計劃,而非選擇題分值占52分,往往是影響考生得分的主要因素,會答題者得高分,不會答題者少得分,已經成為各學科的必然結果。

  對于歷史背景題,設問類型一般為兩種,其一為限定性的設問,如這一現象出現的歷史、社會、經濟、政治根源是什么,根本、主要、直接原因是什么等;其二為寬泛的設問,如該事件發生的歷史背景、歷史條件、歷史因素有哪些等。

  比較類題,設問的解答基本上分為三個步驟:第一步,明確比較對象與歷史階段。首先明確要比較的是哪幾項歷史事物,然后明確要比較的是相同點還是不同點,或者是異同點。

  第二步,確立比較角度,即找準比較點,這是關鍵。題目已設置了比較點的按要求比較即可;題目沒有設置比較點的,要根據題意確定比較點。比較點一般從背景、性質、方式、特點、結果、影響等方面思考。

  第三步,組織答案。解答時要注意從材料中提取有效信息并關聯所學知識。組織共同點的答案時,首先要寫出比較點的提示語,例如:“特點”“方式”等,然后行文上為“都……”對于共同點的回答要注意從宏觀上把握所有要比較的歷史事物。組織不同點的答案時,也要首先寫出比較點的提示語,然后對所要比較的歷史事件逐項作答。

  化學 細節最重要 書寫要規范

  指導教師:遼源市第五中學三年級十五班班主任 王昭一

  理綜合考試時間為兩個半小時,時間雖長,但題量也大。對此,王昭一老師建議,考生應根據自身各科水平合理分配各科時間,千萬不要糾結于較弱學科,浪費時間影響整體成績。

  對于化學學科,王老師表示,答化學題細節最重要,化學名稱、符號千萬不能出錯,要看準。以往就有考生,明明讓填的是化學名稱,而他填的卻是符號,導致明明會的題丟分,這是非常不值得的。

  實驗題,一定要分析好實驗的目的,有的放矢地去答題,千萬不要馬虎審題,導致答非所問,這樣失分是可惜的。

  對于計算題,王老師尤其強調,對于那種讀幾次還選不出結果的題,暫時先放棄。因為化學題計算量非常大,但大都可以利用敲門直接選出答案,不用計算。如果計算的話,一道分值很小的選擇題占用的時間是非常大的。所以建議考生用排除法,四個選項都看完,排除錯誤的答案,然后可以利用代入法等,這樣正確答案就會出來了。

  對于選作題,王老師建議廣大考生選擇物質與結構考點的題,因為這種類型題讀題量小,演算量也小,得分效果也高。

  王老師尤其強調的是,考生書寫要規范,化學符號等千萬不能出錯,也許一個筆誤,分數就沒了,這是非?上У摹


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