活動目標：

　　1.以各種食物為主題，引導幼兒結合生活經驗將熟悉的食物以繪畫形式表現出來。

　　2.鼓勵幼兒根據一次性盤子的形狀特點，在上面大膽添畫。

　　3.培養幼兒的想象力和色彩表現力。

　　活動準備：

　　一次性盤子若干，紅、黃、藍等各種水粉顏料，繪畫筆、濕抹布、調色盤若干。

　　活動過程：

　　一、談話導入，激發興趣

　　小朋友，你你們平時最喜歡吃什么?請和小朋友一起來分享分享。

　　二、作品欣賞，教師示范

　　1.出示范畫

　　原來你們喜歡這么多的美食，老師也有喜歡吃的美食。瞧，盤子上面的美食就是老師的最愛�？纯从袥]有你們愛吃的呢?

　　2.幼兒欣賞

　　提問：這些畫和我們平時畫的畫有什么不同?你看到了什么?

　　在繪畫的時候我們要注意一些什么?你認為怎樣能夠畫出不同的美食呢?用什么顏色形狀、表現不同食物?

　　3.教師示范：請你們看看，老師是怎么把美食裝進盤子里的。

　　三、幼兒創作

　　1.鼓勵幼兒大膽想象，展現食物的明顯特征。

　　2.提醒幼兒在繪畫時注意繪畫材料的擺放。

　　3.教師巡回指導，關注能力較弱的孩子。

　　4.重點指導孩子的作畫技巧。

　　四、作品展示

　　布置美食街，讓幼兒來介紹自己喜歡吃的美食。

本文來自：逍遙右腦記憶 /youer/1097619.html

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