中班數學活動：好玩的骰子
活動目標：
⒈學習用先目測一部分再接著數完全部的方法進行數數。
⒉兩兩合作，樂意嘗試新的數數方法，體驗成功的快樂。
活動準備：
大骰子兩個，孩子人手一個小骰子
活動過程：
一、認識骰子
師：看！老師帶來了什么？想和他玩嗎?這小骰子了藏著許多秘密呢，你們一邊玩一邊去找一找，看誰發現的秘密多。
⒈讓幼兒在自由玩耍中發現骰子的各種秘密。
�、部偨Y：骰子上有各種顏色，骰子的每個面上的點數都是不同的。
二、游戲：看點數報數字
師：小骰子累了，現在我們和大骰子玩游戲
⒈交代規則：老師快速拋骰子，孩子報出數字來。
�、灿變河螒�，會目測骰子每一面的點數。
師：點數是幾？在哪了面上？你怎么知道的?
師：用眼一下子就能看出點數的本領叫目測。
三、發現點數規律
�、卑l現骰子相對面合起來是7的秘密
師：骰子上有幾種顏色？六個面三種顏色，那兩個面的顏色是怎樣的？相同顏色的面在什么位置？如果把相同顏色的兩個面上的點子合起來，你會發現什么呢？三種顏色的面都去合一合噢！
�、灿變鹤约喝ヌ剿鳎ㄏ嗤伾嫔系狞c數合起來是7）
�、瞅炞C。例：6個點數，1個點數，合起來是7。
四、兩兩合作玩骰子
�、睂W習新的數數方法，先目測一個骰面上點子的點數再接著往下數，數完全部，得出兩個面合起來的總點數。
�、艓熡缀献�
師：我們合作玩兩個骰子，把骰子向上面的點數合起來，看看有多少個點子？
�、茙熃榻B新方法。
�、莾蓛珊献�
師：你們一共擲到了多少點數？用老師的新方法來試一試。
�、蔡魬穑喊l現有難度的，幫助幼兒進行數數。
�、痴埧腿死蠋燆炞C并發獎品。
師：把你們學的新方法介紹給老師。
五、結束
今天我們用骰子上的點數玩了很多有趣的數學游戲，還可玩比大小、三個骰子合起來等游戲呢！我們和這些骰子朋友繼續到教室里玩玩吧！
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