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中班數學活動:我拿到10張數卡

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 中班數學教案 來源: 記憶方法網

  有益的學習經驗:

  正確認識10以內的數。

  準備:

  活動室一端距離墻壁約3米處放一棵“大樹”,樹上掛數卡若干,繞大樹畫一圓圈。

  活動與指導:

  1.根據場地和“樹”的大小把幼兒分成1-2組,音樂響起,每組幼兒同時到樹上摘數卡,音樂停止,幼兒停止摘數卡,馬上回到圓圈外。

  2.幼兒把摘下的數卡拿到自己的座位上,把每張數卡讀一遍,然后把相同的數卡放在一起,教師讓幾個幼兒說出自己有哪幾種數卡,每種卡的張數,哪種卡最少,哪種卡最多。其余幼兒講給同桌的小朋友聽,老師注意檢查。

  3.讓幼兒將數卡按從小到大的順序擺放。注意個別幼兒可能對間隔幾個數的卡擺放不正確,要及時指導。

  4.拿出自己最大的數卡,和同桌的小朋友比較,看誰摘到比較大的數卡。

  5.把數卡分別放回相應的筐子里。



本文來自:逍遙右腦記憶 /youer/447732.html

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