活動目標：

　　老師給幼兒講故事。幼兒能安靜的欣賞故事，理解和感受故事中的優美意境。幼兒在公共場合能大膽地運用語言、動作變現大兔子和小兔子的對話。愿意用各種方式表達自己的情感。

　　活動準備：

　　《猜猜我有多愛你》課件

　　活動過程：

　　一、情景導入，激發幼兒興趣

　　1、觀看圖片

　　①我們學了一首歌(愛我你就抱抱我)小朋友們還用了各種方式表達來心中的愛，現在讓我們一起來回顧一下吧。(觀看圖片。有愛的造型，愛的抱抱，愛的一個吻)

　　②一個小朋友親吻朱老師，并說朱老師，我愛你!

　　提問：你們愛朱老師嗎?有多愛呢?

　　2、今天，我們來認識兩位新朋友(投影栗色大兔子和栗色的小兔子)我們一起來聽一聽關于它們愛的故事

　　簡單介紹：栗色的大兔子是栗色小兔子的媽媽

　　二、欣賞故事用動作、語言表現故事

　　1、教師講述故事，并用動作和語言表現故事

　　“我愛你有這么多”雙臂張開，開到不能再開的地方

　　“我跳得有多高我就有多愛你”雙手叉腰，向上跳

　　“我的手伸的有多高我就有多愛你”雙手向上伸

　　三、激發幼兒大膽想象，比一比誰的愛多?

　　1、栗色的大兔子的愛總是比栗色小兔子的愛多，怎么辦呢?請小朋友們幫栗色小兔子想一想，什么樣的愛比大兔子(媽媽)的愛還要多呢?

　　2、教師出示幼兒園、玫瑰花、天空圖片，請幼兒大膽想象用圖片表示心中的愛

　　四、添加題目，表達心聲

　　1、根據故事內容，給故事添加一個好聽的名字

　　2、愛要大聲地勇敢地表達出來

　　①你們愛上后面的客人老師了嗎?

　�、谀俏覀円黄鹣蚩腿死蠋焸冋f：猜猜我有多愛你!

本文來自：逍遙右腦記憶 /youer/1201725.html

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