中班語言：尼尼變魔術

活動目標：

1、學會根據圖片上人物的動作，講述尼尼旅行途中，變魔術的情景。

2、通過教師的提問，按照故事的發展線索想象故事的內容。

3、體驗故事神奇的情景，感受幫助他人后快樂的情緒體驗。

活動準備：幼兒用書，大書一本，橡皮泥一盒

活動過程：

一、師出示橡皮泥，引出主題

師：看看，這是什么？如果給你一盒橡皮泥，你想用橡皮泥捏什么？你會捏哪些東西？

幼兒回答

師：今天，我們一起來閱讀一篇有趣的圖畫故事，故事的名字叫：尼尼變魔術

二、師出示大書，引導幼兒 看書并閱讀

師：橡皮泥尼尼學會了變魔術，他背著包高興地去旅行。尼尼去旅行，后來發生了什么事呢？

師一邊引導一邊讓幼兒回答問題。

三、師再次講故事

提問：尼尼來到了什么地方？發生了什么事？尼尼看見了是怎么做的？

幼兒回答

師請2-3個幼兒邊看圖邊講故事

四、師用提問的方式幫助幼兒了解故事內容，并帶領幼兒完整閱讀故事。

1、尼尼在馬路上看見了什么？他是怎么做的？

2、尼尼在飛機場、小河邊、樹林里，又看見了什么？他又是怎么做的？

3、尼尼幫助了別人，心里感覺怎樣？

4、你們喜歡尼尼嗎？為什么喜歡他？（使幼兒感受到幫助別人是件快樂的事）

五、師幼一起邊看書邊講故事2-3編

六、師組織幼兒討論：假如你是尼尼，你想變成什么幫助別人呢？鼓勵幼兒大膽續編故事。

本文來自：逍遙右腦記憶 /youer/1246827.html

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