中班語言活動:還有一只羊
活動目標:
1、能觀察畫面及人物的夸張情態,嘗試大膽夸張地表演。
2、能自由想象并大膽表述自己的想法。
3、通過故事,知道保護自己并樂意幫助他人。
活動準備:PPT
活動過程:
一、導入
師:我有一個好朋友山姆,他是一個牧羊人。最近他在保護羊的過程中遇到了一些困難事情,他非常需要我們的幫助。你們會愿意幫助它嗎?
那到底是怎么回事呢?讓我們一起來看看吧!
二、欣賞故事,理解內容
1、 講述故事片段并提問
片段一:太陽下山了,一群羊排著長長的隊伍緊緊跟在山姆的后面。山姆是一個牧羊人,他一共有十只羊。山姆把他的羊帶回家,替它們蓋上暖暖的被子。但是,在高高的山頂上有一只小動物在遠遠的看著這群羊。
——你們猜猜看會是誰呢?你們覺得這是一只怎樣的狼呢?
。ㄒ恢火囸I的狼,它整夜不停地咆哮著、徘徊著)誰愿意來學學看?
片段二:山姆的責任就是要保護好所有的羊,他要確認所有的羊都已經安全地躺床上了。他有一個好方法就是:數羊頭!他開始數:1,2,3,4....呼嚕嚕~呼嚕!侥窋抵鴶,數著數著就睡著了。
——小朋友們,羊數完了嗎?
——山姆才數到幾?山姆怎么了?你們覺得山姆是個怎樣的人?
片段三:羊兒們開始氣嘴八舌的說了起來:““他每次都這樣!”“數羊有這么困難嗎?”“真沒禮貌!”“天啊,他竟然還打呼嚕!”是啊,山姆每次都這樣,只要一數到“4”,山姆就會呼呼地睡著了。外面風呼呼地吹著,可是屋子里山姆和羊兒們擠在一張床上,做著香甜的夢呢!突然門外傳來一陣巨大的響聲。這巨大的響聲威力可真是太大啦,把山姆和羊的襪子帽子都震飛了。山姆大聲問:是誰?山姆飛快地從床上跳起來,急急忙忙把門打開!拔业奶炷!還有一只羊邊流鼻涕邊發抖,孤零零真可憐!快點進來,我的小寶貝!
——當山姆要請門外的“羊”進來時。山姆的羊做了什么事情?
——羊兒們同意山姆放門口的“羊”進入嗎?為什么呢?
片段四:羊兒飛快把門關上。羊兒們說:“你怎么知道它是你的羊呢?剛才你沒數完就睡著了!”山姆會數羊嗎??沒錯,山姆會數他的手指頭,也會數他的腳趾頭,但是他就是不會數羊一共有幾只啊。羊兒們很快想了個辦法幫助山姆來數羊。羊兒說:“我們來搞怪吧!”“引起他的注意!薄皝矶伪硌莺昧.”“開始吧……”羊兒們開始跟著音樂各自擺出造型,知道山姆數完了所有的羊兒們。
——咦,羊兒們的造型真帥,幾號羊的動作特別不一樣?誰愿意來模仿一下5 號、10號羊。
2、游戲:我們一起跟著音樂來學小羊搞怪的造型。音樂停,小羊們要擺好造型不動哦,最好是做些特別的動作哦!小朋友們,我們一起來數一遍羊。羊數好了嗎?
師:游戲結束了,那么山姆的羊是不是都回來了呢?我們接著往下看。
結尾:羊兒們開始跟著音樂各自擺出造型,山姆開始數:“1234567890”山姆一口氣數完所有的羊兒們。
——山姆數完了一共是幾只羊?你們覺得門外那只到底是誰呢?
原來它是一只披著羊皮的狼!山姆緊緊地頂住門。狼只好灰溜溜地回去了。經過一個晚上的混亂山姆再也睡不著了,閉上眼睛努力的數著羊,1只、2只、3只4只5只、6只、7只、8只9只10只。在羊兒們的幫助下,山姆終于學會了數羊。
三、總結歸納
1、師:故事中山姆在羊兒們的幫助下才學會了數羊的本領,而山姆因為學會了數羊的本領才能好好保護羊群們。
——你有什么本領是可以幫助你保護你的好朋友的?
——如果你想要保護你的好朋友,你認為你還想要學習什么本領?
小結:沒錯,如果你想要保護好你的朋友和你的家人,你需要學會仔細觀察,有耐心,學好本領。當然,如果當你遇到危險的陌生人,首先你要先保護好自己才能有機會去救你們好朋友們。
2、完整欣賞故事
本文來自:逍遙右腦記憶 /youer/1288853.html
相關閱讀:中班語言教案:創編兒歌“手影歌”
中班語言活動《小池》
涓??璇??媧誨??????涓???????璇懼?????騫煎
中班語言教案 小蛋殼
中班語言教案:最奇妙的蛋