鵝卵石在小朋友們眼中雖然顯得很普通,但是如果給鵝卵石涂上一些色彩,普通的鵝卵石馬上換上了新衣服,小朋友們大膽想象下,你眼中的鵝卵石到底是怎樣的呢?
【教案準備】
1、課件:圖片—鵝卵石小路
2、范畫、油畫棒、畫紙。
【教案過程】
一、出示圖片,引出課題。
師:步行街要新造了一條小路,工人叔叔們來鋪鵝卵石的小路,既漂亮又可以鍛煉身體。
二、欣賞感受,激發興趣。
師:鵝卵石鋪成的小路很漂亮,小朋友走過鵝卵石小路嗎?走在上面有什么感覺?
三、講解示范
1、觀察鵝卵石是什么形狀的,顏色。
2、教師示范鵝卵石的畫法。
四、幼兒創作
鼓勵幼兒大膽下筆,一起來鋪路。能用多種顏色來畫,畫得滿。
五、互相欣賞
大家看一看,評一評,誰鋪的路鵝卵石多又好。
【教案延伸】
大家一起走鵝卵石小路。
教案總結
現代的幼兒,在美術教育中已不滿足于一般的繪畫材料和一般的表現手法所產生的作品,而希望有更豐富的表現領域。《綱要》指出,教育活動內容的選擇要“既貼近幼兒的生活來選擇幼兒感興趣的事物和問題,又有助于拓展幼兒的經驗和視野”。本次活動充分挖掘和利用本土資源,以石頭畫這種對于幼兒來說比較獨特且充滿吸引力的美術活動,使幼兒從材料的準備到活動結束都充滿興趣,對幼兒具有強烈的感染力,更主要的是它能發展智力、陶冶情操、塑造個性、培養審美情趣等,對幼兒的學習和成長起著積極的作用。
教案擴展
1.將幼兒制作好的作品展示,幼兒相互欣賞、介紹創作方法。
2.教師小結:對幼兒的創造性、圖案的表現以及不同彩繪方法的選用進行小結。
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