中班語言：想飛的小雞

活動目標：　　

大膽猜測、理解故事內容，想像并講述保護環境的方法，體驗環境保護的重要性�！　�

活動準備：　　

1．掛圖《想飛的小雞》�！　�

2．故事磁帶或CD�！　�

活動流程：　　

一、歌表演。　　

1．集體進行歌表演《飛起來》�！　�

2．說一說割里都唱了那些動物飛起來了，引起“小雞也想飛起來”他會怎樣飛起來“的話題，引起幼兒對新故事的好奇。　　

二．猜測故事內容。　　

1．教師依次將掛圖展示出來，以問題 的形式稍加提示，如；小雞的愿望是什么 ？他飛起來了嗎？是誰幫他的 ？他飛到了什么地方？看到了什么？他的心情怎樣？　　

2．幼兒—欣賞掛圖，猜一猜每幅圖描繪的內容�！　�

三．故事講述與討論�！　�

1．觀看掛圖，完整聽一遍故事�！　�

2．邊聽教師分段講述，邊討論、理解故事內容，如：河里的鯉魚伯伯和螃蟹大嬸為什么會得全身癢癢的怪�。繛槭裁葱▲B會無家可歸？黑霧、黑煙從哪里來的？小雞的心情變得怎么樣了？他有什么新的愿望？　　

四、故事欣賞與討論�！　�

1．聽故事磁帶，完整欣賞故事。　　

2．交流自己聽故事的心情和感受，體驗環境保護的重要性，樹立和增強環境意識。　　

3．大膽想像，討論“讓河水永遠清亮，讓小鳥有個安寧的家，讓城市的空氣永遠清新”的辦法�！　�

活動延伸：　　

組織幼兒收集有關環境保護的資料，進一步增強幼兒的環境意識�！�

本文來自：逍遙右腦記憶 /youer/1246837.html

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